大班社会活动:我是小问号

大班社会活动:我是小问号

大班社会活动:我是小问号

  

“”

大班科学活动:我是小问号

彭海英

 

活动目标:

1、能积极开动脑筋,找出问题,有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。

2、喜欢当个小问号,会用“为什么”、“什么”等表示疑问的词提出问题。

3、会运用已有的经验解答问题,体验一问一答的乐趣。

活动准备:

1、认知准备:了解动画片《聪明的一休》及一休的提问;认识“?”符号。