英语活动“big or small”

活动目标：

1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。

2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。

3、能大胆积极地参加英语活动。

活动准备：

大象和老鼠的图片  动物图片若干

活动过程 ：

一、            师生互问日常用语组织教学。

Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you?

二、            以游戏儿歌的形式导入  ，激起