书──人类的好朋友

书──人类的好朋友

书──人类的好朋友

  

书──人类的好朋友

           

一、活动目标

    (1)引导幼儿通过自身的感官初步了解书的种类,制书的材料及制书的过程。

    (2)知道图书的用途,了解书的形成及发展史,激发幼儿的好奇心和探索创造的欲望。

    (3)教育幼儿要爱护图书。

二、活动准备

    (1)各种各样的图书  (2)部分特种书

    (3)操作卡人手一套          (4)有关制书过程的录像一盒

    (5)延伸活动的有关材料

三、活动过程

    (一)观察各种书:

    1、教师提供各种不同的书,组织幼儿自由探索。

    2、教师提问:①你看到的书是怎样的?

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