有趣的统计(大班)

有趣的统计(大班)

  

课题：有趣的统计（大班）

 

一、活动目标

1．  让幼儿在尝试活动中，初步学会统计的方法，以及在统计表中做统计记录。

2．  学习使用曲线图来表示事物的变化过程，训练幼儿思维的灵活性和敏捷性。

3．  培养幼儿的分析综合能力、以及操作能力和尝试精神。

二、活动准备

1．  环境：设置四个入口“玩具关”、“动物关”、“图形关”、“颜色关”。地上画有两个大统计表。

2．  统计表若干，铅笔若干。