大班歌唱活动《春天里来》

大班歌唱活动《春天里来》

大班歌唱活动《春天里来》

  

活动设计意图:

1、这首歌是来自电影《十字街头》的小插曲,是早期大人喜欢唱的流行的歌曲。这首歌曲欢快活泼,旋律简单明了。

2、老师将这首流行歌曲的旋律与适合幼儿的歌词巧妙结合。从幼儿的兴趣入手,将流行歌曲,改编设计为音乐歌唱活动,活动关注幼儿快乐情感体验,以美好的春天景象为主线,配上动听的音乐旋律,幼儿特别乐于接受,吸收。

活动目标:

1、感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。

2、在老师的提示下,探索如何使用图示理解,记忆歌词。

3、体验通过自己探索学会唱歌的快乐。

活动准备:

歌曲图谱一张,歌曲内容小图片

活动过程:

一、初步感受歌曲,欣赏教师范唱。

提问:今天老师带来一首好听的歌曲,仔细听,歌里唱了什么?

二、学唱歌曲

(一)初步学唱歌曲

1、讨论:你听到歌里唱了什么?(教师提问,并根据歌曲的内容出示相关的小图片。)

2、师:还有些小朋友还没有听清楚歌曲的内容,看着图,老师再唱一遍,看看有没有漏掉的。再次欣赏教师的范唱,师幼共同讨论歌里有哪些内容,并出示相应的小图片。(幼儿听第一遍时无法完整的记忆,教师再次范唱,根据幼儿的回答,补充相应的图片。进一步帮助幼儿完整地理解歌词)

3、利用拨浪鼓的小图片,学习歌曲的副歌部分。

教师引导