案例分析：谈话：“在我们遭遇了小偷以后……(大班）

案例分析：谈话：“在我们遭遇了小偷以后……(大班）

  

活动背景：

有一天夜里，我们幼儿园被小偷“袭击”了一次，因此整个幼儿园被翻得乱
七八糟的。当早上来孩子们来到幼儿园看到这样的情况后便纷纷展开议论，有的
说：“呀，我们的教室怎么这么乱，是不是来小偷了！” 有的说：“是小偷来
了，他是来偷钱的。”有的说：“我们家以前也被人偷过。”还有的说：“叫警
察叔叔来抓他们。”……看到幼儿如此积极的进行着探讨，似乎没有停下来的想
法，于是我便从幼儿感兴趣的问题出发，生成了本次活动。
1、引导幼儿能全方位的思考问题，并愿意积极、主动地进行讲述。
3、使幼儿获得一些有关警讯方面的知识。
 
师：“今天早上，老师和两位小朋友一来幼儿园就发现了一件奇怪的事，是什
么呢？”         
（请与教师一同前来的两位小朋友回答）