各种各样的口袋

各种各样的口袋

各种各样的口袋

  

设计思路:

口袋到处都有,天天使用,孩子们应该再熟悉不过了,可在一次观察活动中,我发现孩子们对一只麻袋比较感兴趣,觉得非常好奇,并发出了许多疑问,我们从进一步询问中发现,孩子们对口袋的有关知识还了解甚少。随着时代的发展,许多原有的东西如麻袋、布袋、网袋等都已不多见,有的甚至已经被淘汰,广泛使用的替代品“塑料口袋”,又给环境带来了负面影响,造成了污染。因此,我们由麻袋引发了“各种各样的口袋”这一主题活动。幼儿通过认识、感知、分类、操作、讨论、欣赏等一系列活动,了解了口袋是多种多样的,使由各种材料做成的,从而让幼儿对口袋有一个全新的认识,并懂得塑料口袋给环境造成的严重污染,进一步培养了幼儿的环保意识。

目标:
1、通过操作、讨论等活动,让幼儿感知各种各样的口袋及其材料与功能。

2、了解各种口袋与人类的关系。

3、进一步增强幼儿的环保意识。

准备:1、请幼儿收集各种各样的口袋(塑料袋、网袋、纸袋、蛇皮袋、麻袋)。

2、豆子、水、海洋球、玩具等若干。

3、利用各种口袋制作成的环保服装。

过程:

一、参观活动:引导幼儿自由交流、触摸口袋

教师请幼儿自由参观,通过看、摸来了解口袋,并选择自己最喜欢的口袋。

二、认识活动:了解口袋由各种材料做成

通过幼儿的讨论活动,使幼儿了解各种口袋的制作材料。

三、分类活动:组织幼儿利用各种特征进行分类(重点部分)

1、教师请小朋友自己想