大班年级组工作总结

大班年级组工作总结

大班年级组工作总结

  

甘露中心幼儿园     周冬芳

甘露首届青鱼节的隆重召开掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的2005年,回顾一学期的工作,我可以自豪的说一声:“努力在手中,万事好成功。”本学期,我们教研组教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化”的办园特色,开展了多种形式的教科研活动,切实提高教师的业务水平,现将本学期的工作汇报如下:

一、     深入学习《纲要》,进一步完善园本课程。

学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,是我们教研组一贯的作风,我们利用集中学习的机会,组织教师深入学习《纲要》,不断领悟《纲要》内涵,以《纲要》促实践。能力和水平总是在不断的总结和反省中提高的,有辛的是这学期我又一次留在了大班年级组,这无疑给我的工作提供了广阔的总结、反思、提高的机会,更可喜的是领导给我们安排了一位得力助手,为我们的工作奠定了坚实的后盾,在新的师资、新的力量驱使下,一学期的教研工作确确实实有了新的起点、新的突破。

首先,在园本课程的构建上,教师们不再感到束手无策,不再为综合主题活动而生搬硬套、东拉西扯,切实以《纲要》精神为指导,紧紧围绕民俗文化特色和家教特色,从幼儿的兴趣、需要出发,进一步完善了园本课程的目标体系、内容体系、评价体系,课程的展开和主题的渗透显得自然而然,其次,为了更好的落实园本课程,教师们人人上公开课、观摩课,新教师每月一汇报,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此而增强。另外,在主题实施、活动内容的设计制定上实行组长、助理把关制度,提醒教师精心设计每一个活动,鼓励创新意识,督促她们反复推敲、琢磨,使