托班美丽的红花宝宝

托班美丽的红花宝宝

  

“”

美丽的红花宝宝

镜头一：

镜头二：

分析：

1、         观察孩子游戏的情况，对团纸有困难的孩子及时给与帮助。

在认识了“黄笔宝宝”后，增添黄色的纸，并注意提醒孩子颜色不要认错了。