说课案例《水果变变变》(小班说课)
时间:2022-10-11 17:45:13
说课案例《水果变变变》(小班说课)
(原创)小班主题活动《水果变变变》说课案例
一、说教材
1、教材来源:众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道的不少,但对水果的营养及对人身体的好处不是很了解。因此有必要使幼儿对水果有正确的认识,加深对水果的喜爱,激发幼儿爱吃水果的情感,并形成良好的饮食习惯。因此我们觉得选择本次教学内容有一定的必要性。又如《纲要》中所说“既符合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展;贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此本次活动来源于幼儿生活又能服务于幼儿的生活。
2、目标定位:活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况和布鲁姆的《教育目标分类学》为依据,确定了认知、能力、情感三方面的目标。目标为:
(1)通过分类、制作果盘、榨果汁等活动了解水果种类和营养及与我们生活的关系。
(2)在活动中幼儿能大胆操作,并能用语言与同伴交流自己的发现。
(3)激发幼儿爱吃水果的情感,体验同伴交流的乐趣。
本活动的重点是:了解水果的种类,并能分类。
难点是:了解水果的营养,知道与人们生活的关系。
推荐文章
- 小班语言说课教案:蹦蹦跳
- 中班说课教案动物怎样过冬
- 如何说课
- 数学活动lt;美丽家园gt;二级分类说课稿
- 学前班说课教案
- 小树叶找妈妈(中班说课)
- 有趣的报纸说课稿
- 大班艺术活动“插花”说课材料
- 中班说课丰富多彩的塑料制品
- 大班说课“ 弹 性 ”
- 中班数学活动:认识梯形
- 大班说课:打击乐拔根芦柴花
- 大班音乐说课稿:《迷路的小花鸭》
- 说课稿春天,你好
- 关于合作学习的论文 数学教学中合作学习的初步尝试
- 教师教学体会:小学英语课堂教学的几点体会
- 宇宙奇遇记
- 育婴秘诀:有规律的作息
- 不是农民就是驴
- 我是一滴水_小学生作文:五年级
- 11岁贾诗倩:秋游的喜悦(作文)
- 用眼睛传递爱的音符
- 一个全职宝妈伤感的句子252句
- 中班数学教案《哪个月过生日的小朋友最多》反思
- 中班科学教案《秋天的桔子》反思
- 奶茶店广告文案30句
相关文章