《同一个名字》教学设计
《同一个名字》教学设计
《同一个名字》教学设计之一
佚名
教学目标:
1.有感情地朗读课文。
2.能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。
教学步骤:
(-)导入新课
1.欣赏首歌曲《故乡的云》。
2.这首歌曲抒发了怎样的情感?
3.漂泊他乡的人们,谁不希望能有机会回家看看?可偏偏就有人放弃这样的机会,这是怎么回事呢?请同学们通过看书自己去了解。
(二)整体感知
1.自由读全文,了解文章讲了一件什么事?
2.抓重点句,讨论“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字”说明了什么?
(三)学习课文
1.全班交流,体会人们对沃尔特的爱戴。
2.说一说,如果你是文中的“我”,看到这个结果你会怎么想,把你的感想说出来。
引导学生从“要想别人怎样对你,你就该怎样对待别人”这个角度去说。可联想到沃尔特平时是如何对待工友的。
(四)总结、扩展
说说你身边的人,他(或她)身上有什么美德,夸夸他(或她)。
(五)布置作业
写小短文,夸夸你身边的人。
(六)板书设计
32* 同一个名字
教案点评:
这是一篇略读课文,教师进一步采取学生自主学习的方式,培养学生的阅读能力及阅读习惯,整体把握课文,了解叙述顺序,抓主要内容。通过理解重点词句段,通过互助学习讨论交流,教师点拨体会人们对沃尔特・詹森的爱戴,受到“心中有他人”的教育,品味心灵美。
探究活动
1、搜集有关人与人之间友爱的各类资料。
2、开一个交流会,读读自己所找到的资料,说说你的感受。
《同一个名字》教学设计
- 有趣的生物共栖现象 - 小学四年级语文教案
- 加了一句话 - 小学四年级语文教案
- 颐和园 - 小学四年级语文教案
- 高大的皂荚树* - 小学四年级语文教案
- 海滨小城* - 小学四年级语文教案
- 科利亚的木匣 - 小学四年级语文教案
- 陶罐和铁罐* - 小学四年级语文教案
- 观潮 - 小学四年级语文教案
- 爬山虎的脚 - 小学四年级语文教案
- 《新型玻璃》第二课时教学设计
- 8《壮丽的青春》
- 《观潮》教学设计
- 《爬山虎的脚》教学设计
- 《早发白帝城》第二课时教学设计
- 英语短篇小作文
- 小班科学活动:各种各样的糖果
- 助产师一对一全程陪护“导乐式”分娩首现南京
- 管教子女别侵犯孩子心理
- 区角趣事
- 谦让
- 小班数学教案《有趣的大和小》反思
- 小班游戏教案《玩草垫》反思
- 中班安全教育教案《好孩子不玩火》反思
- 床垫新品介绍广告用语37句
- 简单大气优秀旺财的公司名称155个