抚养“困难型”儿童，给父母四条建议

抚养“困难型”儿童，给父母四条建议

　　有些孩子一出生就显得特别难抚养，他们时常大声哭闹、烦燥易怒、爱发脾气、不易安抚；饮食、睡眠等生理机能活动方面缺乏规律性；对变化难以适应，如对新食物、新事物、新环境接受很慢；情绪总是不好，成人需要费很大力气才能使他们接受抚爱。托马斯・切斯把这类儿童称为困难型儿童。　
　　由于这类儿童通常给父母消极的反馈，无论父母怎样努力，孩子似乎总是不满意，令父母感到倍受打击和挫折。长此以往，易导致亲子关系的不良。而不良的亲子关系又使困难型儿童的成长显得更“困难”。在此，给这类儿童的父母如下的建议。　
　　（1）接受孩子的特点，寻求特殊的教养方式。父母必须首先承认自己孩子的特殊性，不要将自己的孩子和其他孩子相比较，而是仔细了解自己孩子的特点，总结出一些规律，从而应用适合孩子的特殊教养方式。千万不可坚持、照搬常规，或坚持按照父母的习惯行事。否则，会使孩子感到压迫感而变得更烦躁抵触。　
　　（2）用积极、热情、愉快的情绪感染孩子。天下父母都热爱自己的孩子，他们首先总是以积极的态度对待孩子。问题是当这种爱得不到相应的积极反馈时，父母的热情还能坚持多久？这是值得重视的。父母应经常提醒自己，对困难型儿童应保持理智，尽量减少受孩子情绪和行为的左右。经常检讨自己的内心是否出现以下三种不当的想法：第一种是自责、惭愧，认为自己是不称职的父母；第二种是怨恨，责怪孩子；第三种是无助无奈，束手无策。上述三种想法，会导致父母倾向于对孩子纵容让步，或施加压力，或消极放弃。而父母的这些消极念头和态度，会成为孩子成长的最大障碍。相反，父母的始终积极、热情、愉快的情绪会感染孩子，使其渐渐放弃原来的方式，“走向正轨”，所谓润物细无声。　
　　（3）父母在管教孩子时应保持一致。孩子对来自父亲和母亲的影响也许是不同的，父母面对同一个孩子的反应也可能是不同的。因此，父母之间应多沟通，取得共识，在对待孩子的方式、态度上保持一致是很重要的。　
　　（4）循序渐进，宽容耐心。困难型儿童需要适应、需要改变的东西很多。父母应有计划地逐一加以培养，不能操之过急。不然孩子会感到压力，变得更不合作。一般一个阶段只有一个主要目标，而对孩子其他的问题采取宽容、忽视的态度，这样孩子才会有信心、有耐心循着父母的要求去努力发展。

(责任编辑:暖暖的阳光)