让孩子拥有快乐的性格

让孩子拥有快乐的性格

　　“今天我真高兴。”6岁的儿子边玩着我送给他的电子游戏机边说。上星期他也曾说同样的话，当时他也是这么开心。　

　　但有时候却不是这样。这些天，他一直做出一副委屈的样子，因为我不许他在饭前吃零食，不许他晚上和我同睡一房间，并规定了一串规章制度，诸如出去玩之前整理好自己的房间等。　

　　心理学家爱德华・迪纳认为，快乐是一种“心情”，但更是一种“性格”，快乐的心情时有时无。他说：“我只须做个鬼脸，就能把两岁的女儿逗得破涕为笑。”但快乐的性格却是时时相伴的。　

　　迪纳认为，这种快乐的性格是一种本领，是可以通过努力获得的。　

　　《快乐是一个至关重要的问题》一书的作者丹尼斯・布朗克说：“拥有快乐童年的人，不一定拥有快乐的一生，只有从童年起接受困难与挫折的考验，才能在一生中拥有更多的快乐。”　

　　怎么能让你的孩子拥有快乐的性格呢？心理学专家在此向为人父母者指出以下几方面建议。　

　　让孩子做出自己的选择　

　　研究人员对一些在抓彩活动中得奖的人进行调查，发现这些幸运的人并不比那些没有中彩的人快乐多少。　

　　“由于中不中彩不由你的主观意志决定，”心理学教授琼・莱克说，“因而可以得出这样的结论，快乐与主体自我选择有很大关系。”　

　　人们常说，童年应该是人生中最快乐的时期，但琼・莱克教授的研究结果却恰恰相反。因为童年时期，孩子对一切事情都没有选择的权力，不论是正餐吃什么，还是自己是否再需要一个弟弟或妹妹，他们都无权过问。虽然这种感觉对于不足十岁的孩子来说往往只在潜意识当中，但潜意识正是造成闷闷不乐、郁郁寡欢的主要原因。当然，父母亲在大多数情况下必须替孩子做出选择，但不妨有意识地在某些情况上让孩子自己选择。例如看到孩子晚餐时只吃黄瓜，而对胡萝卜毫无兴趣时，不必强求他一定要吃胡萝卜。或者，让孩子自己挑选一个频道的电视节目看。即使是这些小事，也能令孩子因自我选择而感到无比快乐。　

　　有一点值得注意：父母亲应该清楚地认识到，即使让孩子自主选择，也并不一定能保证他们就拥有了快乐的性格。事实上，孩子在很多时候不快乐正是自己的选择造成的。我们都有过类似的经历：带孩子去海滨逛动物园，往往因为一点点小事就令他整日拉长脸不说话。丹尼斯・布朗克在他的书中写到：“快乐在很多时候全凭自己的意志，人人都无法避免遇到不愉快的事，但对待这些事性的消极态度却是可以避免的。”因此快乐与否，多少是孩子自己的责任。　

　　教孩子与人和睦相处　

　　与人和睦相处是快乐生活的源泉。尽管父母亲不能直接指导孩子进行社交活动，但可以通过自己与孩子的亲密关系，引导他们与人为善、和睦相处。　

　　心理学家卡露・莱芙说：“一个孩子与同龄人的关系能否和睦、亲密的前提就是，他与父母的关系能否和睦、亲密。”　

　　父母亲要为孩子的社交活动提供方便，尽可能安排孩子与其他年龄相当的孩子玩，并随时欢迎孩子的朋友来家里做客。　

　　不要过分溺爱孩子　

　　众所周知，金钱是决定快乐与否的一个重要因素，富人总比穷人更容易找到快乐，一些研究的结果也证实了这一点。　

　　但研究者同时也提出一个值得注意的问题。　

　　钱到多少才算多呢？拥有多少金钱就能带来快乐呢？研究者告诉我们，关键在于“满足”二字。当你对拥有的钱感到满足时，就算是够了，这时是比较容易获得快乐的。　

　　对待孩子，道理也是同样，物质上给予太多，就会误导他们以为越多地追求金钱就能带来越多的快乐。　

　　而那些不受父母溺爱的孩子，即使拥有很少也感到满足，快乐也就常常和他们相伴。　

　　这并不是说，永远也别给孩子东西，只是要让他明白，快乐并不只是维系在源源不断的物质上。　

　　培养孩子对普通事物的持久兴趣　

　　快乐的人往往生活得很平淡，因为他们有从很平凡的事物中获得快乐的本领――拥有快乐的性格。如果你的生活中只有一件东西能令你快乐，那就很危险了。　

　　比如说，某个孩子可能因为错过了他喜欢的电视节目，整个晚上没精打彩，但另一个孩子兴趣广泛，他就可能转而去看书或玩玩具，同样也能自得其乐。　

　　尽管父母一开始不可能知道自己的孩子对什么感兴趣，但可以试着给他们安排各式各样的活动，不要以为他们只是爱看电视或打电子游戏机，因为，事实上很多孩子一开始自己也不知道，除了这两项活动外，还有那么多令他们感兴趣的东西。　

　　对于那些某一方面特别突出的孩子来说，帮助他们培养广泛的兴趣尤为重要。这些孩子往往因为自己的特殊才华倍受重视而把全部精力都投入到这一方面，对其他东西就全然不顾。　

　　比如，有的孩子很早就能独立看书，他的父母亲便把这当成一件了不起的大事大加褒赞和宣扬，他就会以“看书最多的人”来树立自我形象，快乐也就仅系于此了。而事实上，如果这个孩子的父母能够帮助他挖掘运动或其他方面的兴趣，那他的生活就会比只是不停地看书有趣多了。　

　　培养孩子不屈不挠的品格　

　　拥有快乐的人和普通人一样，也有情绪消沉的时候，但他们却能很快从中自拔。作为孩子父母，就应在孩子遇到困难、情绪低落时，及时地给他指出事物发展的一线转机，逐渐地使孩子在挫折中不屈不挠地向前，并有勇气快乐地面对。　

　　如果事情并不像想象的那样，朝着希望的方向发展，父母就应帮助孩子寻找自我解脱的方法。　

　　每个人都有应付烦恼的方法，有些是有害的，比如吃整整一大袋饼干，或跟自己心爱的人找碴生气，发泄自己的不平衡。这些方法除了破坏了你的自尊外，不能使你的烦恼减少一点点。父母亲应教会孩子心情不好时做些什么。如静静地听音乐、看书、骑自行车到郊外却兜风，把一切都告诉好朋友等等。　

　　快乐的家庭是快乐性格的培养基础　

　　给孩子做出快乐的榜样，是每个为人父母者必须学会的。为了孩子，你能做的最好的一件事就是做个快乐的人。出身于快乐家庭的孩子，长大后拥有快乐性格的机会要比生活在不幸家庭的孩子多一至二倍。　

　　研究者们发现，人在一岁以前就有分辨各种情绪的能力，而在学会说话以前，已具备总结周围环境的情绪气氛的能力――这是个令人焦虑和烦燥的环境？这是个安详的快乐的氛围？虽然他不会说话，心里却很明白。　

　　当一个孩子明白快乐是他人生中不可或缺的部分时，他会很认真地去认识和感受快乐。　

　　每一个为人父母者都希望自己的孩子在一生中遇到令他快乐的人和事，更希望自己的孩子有力量改变环境和心境，让他的生活充满快乐，烦恼永远地离开他。那么，请照着专家们的提议去做，让你的孩子拥有快乐的人生。

(责任编辑:暖暖的阳光)