判断儿童生长是否正常的方法
时间:2022-10-11 19:12:39
判断儿童生长是否正常的方法
体格生长的评价,包括体格生长的水平、生长速度和身体匀称程度三方面。最常用的评价方法是均值离差法。均值即平均数,围绕均值的正常波动范围,我们常定在加减2个标准差之内。
评价时首先要选定评价的标准,目前国内采用的是世界卫生组织(简称WHO)推荐的儿童体格发育评价标准。评价表的左侧是儿童的年龄,以月为单位。儿童的体重、身高按年龄只要在中位数(相当于均值)加减2个标准差的范围内就为正常。例如,1岁6个月的男童,体重为12.7千克,查表1可知,1岁6个月男童的体重中位数是11.5千克,而正常范围是9.1~13.9千克,所以这个男童体重增长的水平是正常的。儿童身高的评价也是如此。
根据离差范围的不同,可分成六等级和三等级评价。目前,常用三等级评价,可做如下评价记录
中:儿童体格发育的数值在均值加减2个标准差之间;
上:儿童体格发育的数值超过均值加2个标准差的范围;
下:儿童体格发育的数值低于均值减2个标准差的范围。
另外,常用的评价指标有以下三种:①按年龄的体重;②按年龄的身高;③按身高的体重。任何一种指标评价为“下”者,均为营养不良。三种营养不良的分型为:
体重低下:年龄别体重评价小于均值减2个标准差;
生长迟缓:年龄别身高评价小于均值减2个标准差;
消瘦:身高别体重评价小于均值减2个标准差。
当儿童的身高或体重评价为“下”时,应进一步评价他的生长速度和体型。如果近期生长速度合适,体型匀称则无大碍;但评价为“消瘦”体型或增长趋势不良的儿童,需进行体弱儿管理。当然,另一个极端――肥胖儿童也是不应忽视的问题。
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