短诗三首繁星多音字近义词反义词

短诗三首繁星多音字近义词反义词

1、短诗三首繁星多音字近义词反义词

短诗三首繁星多音字近义词反义词

1.认识漫、涛2个生字，读准啊膝等音变和易误读字音，会写繁、漫等8个生字，理解漫灭思潮等词语。2.通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。3.初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。4.学会仿写现代诗。

近义词：

漫灭磨灭 回忆回想 思潮思绪

反义词：

清浊 里外 漫灭长存

2、雨点儿多音字近义词反义词

雨点儿多音字近义词反义词

《雨点儿》这是一篇科学童话，课文用拟人的手法通过大雨点儿和小雨点儿在空中的对话，说明雨是从云彩里飘落下来的。有了雨水滋润环境才会变得更美了。

多音字

空kōng(空中)kng(有空)

数sh(数目)shǔ(数数)

长chng（长度）zhǎng（长大）

近义词

里内 回答回复 飘落降落

反义词

里外 有无 下来上去

3、江南多音字近义词反义词

江南多音字近义词反义词

《江南》写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在下面戏水嬉戏。整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读。课文配有插图，形象地展示了江南水乡的美景，可供学生观察，帮助理解古诗。课文后面田字格里的3个字是本课要学会的生字。

多音字

l 快乐 乐趣

乐

yu 音乐 乐曲

近义词：

采摘

反义词：

东西 南北

4、小小的船多音字近义词反义词

小小的船多音字近义词反义词

本文改编自叶圣陶先生著名的诗歌《小小的船》，在本教材中根据智力落后学生的特点将知识进行了精简，但流畅性和韵律性却受到了一些影响，为了让学生欣赏到美丽的碧空、漫天的繁星，也为了让他们丰富自己的想象力，陶冶学生美的情操，所以对于本课的教学仍然选取了原文《小小的船》。

多音字

zhī 一只 形单影只

只

zhǐ 只有 只是

近义词：

弯曲 里内 看瞧

反义词：

小大 弯直 坐站 里外

尖钝

5、秋天多音字近义词反义词

秋天多音字近义词反义词

《秋天》是现代著名作家何其芳20岁时所作。诗不长，仅三节。很精粹，但容量大，而且画面感很强。以秋天为经线，以幽谷、农舍、渔舟、牧羊女 诸般景致为纬线，为我们编织了三幅绚丽多彩的秋景图。它们具有既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、清柔的特点;表现了诗人对秋天的喜爱和赞美之情;表达了作者对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。本诗语言流畅、优美，是对学生进行朗读训练和审美教育的好教材。

多音字

lu 落叶 落后 le 好了 醒了

落 l 丢三落四 了

lo 落枕 落炕 liǎo 了解 了不起

近义词：

凉冷 落降

反义词：

凉暖 落升 来去 南北

高低 大小

6、我要的是葫芦多音字近义词反义词

我要的是葫芦多音字近义词反义词

我要的是葫芦这篇课文是一个寓言故事，共有四个自然段，讲的是从前有一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不管叶子上的蚜虫，结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在，也是没有收到葫芦的原因。

多音字

更gēng （三更）gng（更低）

要yo （需要）yāo（要挟）

种zhǒng（种子）zhng（种树）

长chng（长度）zhǎng（长大）

近义词

盯看 雪白洁白 奇怪惊奇

反义词

多少 雪白乌黑 可爱可恶

奇怪平常 慢慢迅速

7、寒号鸟多音字近义词反义词

寒号鸟多音字近义词反义词

寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话，叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣，适合分角色朗读。在教学中，要激发学生的朗读兴趣，使学生在朗读中了解课文内容，感悟课文中蕴含的道理。

多音字

行xng （行走）hng（银行）

号ho （小号）ho（号啕大哭）

缝fng（缝隙）fng（缝补）

近义词

劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散

重复反复 哀号哀鸣

反义词

前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷

懒惰勤劳 哀号欢呼

8、祖先的摇篮必考多音字近义词反义词

祖先的摇篮以诗歌的形式，用儿童的眼光去追想那古老的原始森林，幻想祖先生活的情景， 表达了作者对古老的原始森林人类祖先的摇篮的赞美、向往之情。接下来就带大家了解祖先的摇篮必考多音字近义词反义词相关知识点

多音字

曾：cng（曾经）zēng（姓曾）

逮：dǎi（逮住） di（逮捕）

近义词

原始古老 美好美满 遮住挡住

浓绿深绿 一望无边一望无际

反义词

原始现代

9、场景歌多音字近义词反义词

场景歌多音字近义词反义词

《语文课程标准》指出：识字教学要充分利用儿童的生活经验，注重对识字方法的讲解，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。本课是数量词的归类识字，教材把数量词集中在四幅不同的画面中，以歌谣的形式呈现，让学生在朗朗上口的诵读中，欣赏美丽的景色、感受美好的生活，同时认识事物，认识表示事物的汉字，并初步感知不同事物的数量词的表达方式。

多音字

ch 到处 四处 hng 银行 行列

处 行

chǔ 处理 处置 xng 行人 行走

近义词：

欢笑欢乐 场景情景

反义词：

方圆 欢笑抽泣

10、胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。当鸟太太看见胡萝卜先生的胡子之后会怎么做呢?(发挥你的想象,续写一个结尾吧。生写预测单。检查随班生预测单，引导填写)

多音字：

发fā（发现）f（白发）

长chng（很长）zhǎng（长大）

近义词：

发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉

继续一一连续 牢固一一坚固

反义词：

浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散

匆匆忙忙一慢慢吞吞

11、三下《方帽子店》多音字近义词反义词

这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程，启发我们要善于创新勇于创新。

三下《方帽子店》多音字近义词反义词

一、多音字

嚷：rānɡ（嚷嚷）（吵吵嚷嚷） rǎnɡ（叫嚷）（吵嚷）

溜：liū（溜冰）（溜之大吉） li（随大溜）（遛弯）

二、近义词

舒服舒适 奇怪惊奇

密密麻麻密密层层

大吃一惊大惊失色

各式各样各种各样

三、反义词

舒服难受

人山人海荒无人烟

密密麻麻稀稀疏疏

12、在牛肚子里旅行多音字近义词反义词

在牛肚子里旅行多音字近义词反义词

《在牛肚子里旅行》是部编版三年级上册第三单元的一篇精读课文，本单元的主题是童话，感受童话丰富的想象。课文通过两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里作了一次惊险的旅行，最后侥幸逃脱的危险经历。本文虽然篇幅较长，但是情节生动有趣，语言活泼，内容充满童趣，而且文章渗透的科学知识，将一个有关动物生理学上的知识讲得有声有色，通俗易懂。同时通过学习本课，让学生明白要关爱朋友，帮助朋友。

多音字

要 yāo 要求 要挟 应 yīnɡ 应该 应当

yo 主要 重要 ynɡ 答应 回应

答 dā 答应 湿答答 骨 ɡū 骨碌 花骨朵儿

d 回答 应答 ɡǔ 骨头 筋骨

近义词：

周围四周 悄悄偷偷 可怜不幸

贮藏储藏 悲哀悲伤 知觉感觉

几乎简直 笑眯眯笑吟吟

反义词：

可怜幸运 急忙从容 悲哀快乐

勇敢懦弱 失去得到 笑眯眯泪汪汪

大吃一惊心平气和 细嚼慢咽狼吞虎咽

13、听听秋的声音多音字近义词反义词听听

听听秋的声音多音字近义词反义词

《秋天的雨》是小学语文三年级的一篇课文。课文文质优美，是学生积累语言和练习写作的一篇好教材。教材选编课文的目的是围绕秋天这个专题，使学生边读边想象，体会秋天的美好，感受课文语言的魅力。《秋天的雨》是一篇抒情散文，名为写秋雨，实际上写秋天，课文把秋雨作为一条线索，写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，深秋中各种动物、植物准备过冬的情景，从整体上带出一个美丽，丰收，欢乐的秋天。

多音字

别 bi 告别 离别

bi 别扭 别嘴

近义词：

道别告别 叮咛叮嘱 略过拂过

辽阔宽阔 匆匆匆忙

反义词：

暖寒 丰收牵手 辽阔狭窄

匆匆缓缓 饱满干瘪

14、秋天的雨多音字近义词反义词

秋天的雨多音字近义词反义词

《秋天的雨》是部编版三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是秋天，意在通过本组教材让学生体会秋天的风采，感受秋天的美好，积累优美的语言。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际是写秋天。课文把秋雨作为一条线索，抓住了秋天的特点。从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，丰收的景象，还有深秋中各种动植物准备过冬的情景，从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

多音字

曲 qǔ 歌曲 乐曲 扇 shn 扇子 门扇

qū 弯曲 曲折 shān 扇风 扇惑

近义词：

清凉凉爽 温柔温顺 留意注意

炎热酷热 香甜甘甜 加紧赶紧

欢乐欢快 五彩缤纷五光十色

反义词：

温柔粗暴 留意大意 炎热寒冷

香甜苦涩

15、不懂就要问多音字近义词反义词

不懂就要问多音字近义词反义词

《不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时，请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问的认真学习的精神。它有很强的可读性和教育性。目的是通过学生学习，教育学生从小养成勤学好问的精神。它是一篇写人的文章。写人不离开记事，在事情的发展过程中，运用人物的语言和当时的环境来表现人物优秀品质是课文突出的特点。由教材的地位和特点决定了以下的教学目标和教学的重、难点。

多音字

背 bi 背景 后背 圈 quān 转圈 圈套

bēi 背包 背负 jun 羊圈 猪圈

挨 āi 挨近 挨着

i 挨打 挨饿

近义词：

照例按例 流利流畅 霎时瞬间

糊里糊涂稀里糊涂 鸦雀无声悄无声息

反义词：

流利结巴 详细简略 清楚模糊

糊里糊涂清清楚楚 一字不漏错漏百出

16、大青树下的小学多音字近义词反义词

大青树下的小学多音字近义词反义词

《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。

多音字

打 dǎ 拍打 打击 好 hǎo 好人 良好

d 一打酒 ho 好奇 爱好

近义词：

鲜艳艳丽 打扮妆扮 飘扬飘荡

安静宁静 洁白雪白 粗壮强壮

招引吸引 绚丽多彩五彩缤纷

反义词：

鲜艳暗淡 安静热闹 有趣无聊

粗壮瘦弱 洁白漆黑 古老好奇

17、夜间飞行的秘密多音字近义词反义词

夜间飞行的秘密多音字近义词反义词

《夜间飞行的秘密》全文共8个自然段，可分为三大部分。作者思路清晰，逻辑性强。是按照先提出问题，然后一步步来解答，讲清一个道理的方式来叙述的。这是一篇讲述科学常识的说明性的文章，介绍了仿生学的运用科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究，找出了蝙蝠能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证了飞机夜间安全飞行。告诉人们，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。

多音字

hnɡ 横竖 横木 j 系鞋带 系扣子

横 系

hnɡ 蛮横 豪横 x 联系 关系

近义词：

灵巧灵敏 敏锐敏捷 秘密奥秘

配合合作 类似相似 证明证实

反义词：

清楚模糊 安全危险 敏锐迟钝

灵巧笨拙 漆黑雪白 横七竖八井井有条

18、走月亮多音字近义词反义词

走月亮多音字近义词反义词

《走月亮》是四年级语文第一单元的一篇散文。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调，描写我和阿妈在月光下散步时的所见和所感。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地山高、村静、水香、塘趣、果甜、虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。

多音字

zi 运载 载货 jiǎ 假如 假设 chun 传说 传闻

载 假 传

zǎi 记载 刊载 ji 放假 假期 zhun 传记 自传

近义词：

风俗习俗 招待款待 满意满足

浇灌灌溉 传说传闻 奇妙美妙

反义词：

明亮昏暗 古老现代 新鲜腐烂

柔和生硬 成熟幼稚 坑坑洼洼平平整整

19、牛郎织女二多音字近义词反义词

牛郎织女二多音字近义词反义词

人物和情节是故事的主要组成部分，故事总是用来讲的，因此确定教学重点为：掌握主要情节，把握人物形象；学会情境表达。

限于学生的生活阅历和时代背景，因此确定教学难点为：体会以牛郎为代表的古代劳动人民对幸福生活的追求和向往。

多音字

拗 ǎo 拗断 拗开 正 zhēng 正月 新正

o 拗口 拗处 zhng 正常 正确

ni 执拗 拗劲

近义词：

败坏破坏 厉害严厉 衰老苍老

尊严威严 损害损坏 富丽堂皇金碧辉煌

反义词：

惩罚奖赏 自由拘束 活泼呆板

衰老年轻 勤劳懒惰 节俭浪费

20、冀中的地道战多音字近义词反义词

冀中的地道战多音字近义词反义词

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。首先要让学生了解冀中地道战的产生，作用以及地道的结构特点，在此基础上要激发学生的学国热情，使学生受到爱国主义教育。要把重难点讲透，培养学生的阅读能力、自学能力和逻辑思维能力。使学生明白为什么把冀中的地道战称为抗日战争史上的奇迹？学习作者是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的。

多音字

任 rn 任丘 闷 mēn 闷热 闷头不语

rn 任务 任何 mn 沉闷 烦闷

近义词：

修筑修建 打击攻击 粉碎摧毁

创造成立 广阔辽阔 妨碍阻碍

坚固牢固 防备防御 想方设法千方百计

反义词：

广阔狭窄 隐蔽显眼 防备进攻

奇迹普通 破坏保护 不计其数寥寥无几

21、第九课古诗三首多音字与近义词反义词

多音字：

脉 m 脉脉 含情脉脉 栖 qī 栖息 栖身

mi 脉络 动脉 xī 栖栖 栖栖不安

传 chun 传说 传播 露 l 露珠 暴露

zhun 自传 传记 lu 露马脚

近义词：

寒冷 望看 泣哭

无处处处 皎皎皎洁 几许多少

反义词：

斜正 暮晨 散聚

清浊 湿干

22、灯光多音字近义词反义词

灯光多音字近义词反义词

教学重点（难点）：把握文章主要内容，理清课文中天安门前的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光三者之间的联系，以及它们与课文题目的联系。

多音字

划 hu 划船 划算 华 hu 华丽 华灯

hu 计划 规划 hu 华山

近义词：

倚靠 宏伟雄伟 赞叹称赞

沉思深思 沉寂沉静 暴露显露

憧憬向往 浓密茂密

反义词：

挺进撤退 漆黑雪白 沉寂喧闹

短暂漫长 暴露隐蔽 浓密稀疏

23、丁香结多音字近义词反义词

丁香结多音字近义词反义词

《丁香结》是统编教材小学语文六年级上册第二课。本篇课文是作家宗璞的一篇散文。它不但语言优美，而且条理清晰，意蕴丰富。这篇文章共6个自然段，1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写，4-6自然段着力感悟丁香结。作者字里行间流露着对丁香的喜爱和赞美，又超越传统意义上的丁香象征的愁怨，抒发了豁达积极的人生态度。是一篇进行阅读教学的典范文本。

多音字

薄 b 薄弱 浅薄 解 jiě 解开 解决

bo 薄板 薄纱 ji 解元 押解

b 薄荷 xi 浑身解数

近义词：

潇洒洒脱 朦胧隐约 幽雅文雅

分辨辨别 梦想理想 负担背负

反义词：

茂盛稀疏 朦胧清晰 轻灵笨拙

单薄厚实 平淡无味耐人寻味

24、故宫博物院多音字近义词反义词

故宫博物院多音字近义词反义词

1.本课的重点：是根据不同的任务，阅读材料。理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。2.难点：了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，能选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。增强民族自豪感，激发民族创造精神。

多音字

鲜 xiān 鲜艳 鲜美 正 zhēng 正月 新正

xiǎn 鲜少 鲜为人知 zhng 正反 更正

近义词：

宏大宏伟 精美精致 矫健强健

壮丽壮观 绚丽瑰丽 庄严庄重

和谐融洽 矗立挺立 复制克隆

井然有序井井有条 惟妙惟肖活灵活现

反义词：

内外 真伪 完整残缺

精美粗劣 统一分裂 矫健蹒跚

明显模糊 拥挤宽松 修复毁坏

25、宇宙生命之谜多音字近义词反义词

宇宙生命之谜多音字近义词反义词

《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。课文从古代神话讲起，引出了地球之外的太空中是否有生命存在这个问题；接着概括地说明，从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体，但是至今尚未找到另外一颗有生命的星球；然后具体地介绍了科学家探索的历程(先研究了生命存在必须具备的条件；再根据这些条件对太阳系除地球之外的其他行星进行了分析，得出了太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星；然后利用宇宙飞船对火星作近距离的观测，又让宇宙飞船在火星登陆，进行了一系列的分析测试)；最后说明，人们至今尚未在地球之外的太空中找到生命，但科学家仍然相信那里存在着生命，因此，地球之外是否有生命存在，仍然是一个谜。选编这篇课文的主要意图，是通过阅读理解，学习科学家追求真知、不断探索的精神，激发学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

多音字

分 fēn 分开 分别 转 zhuǎn 转移 转身

fn 成分 水分 zhun 自转 公转

近义词：

猜测推测 发达先进 起源发源

分析解析 抵御抵抗 探索探究

提供供给 沧海一粟九牛一毛

反义词：

猜测坚信 发达落后 吸引排斥

紧密疏远 揭开遮盖 干燥湿润

稀薄浓厚 遥远邻近

26、中国美食多音字近义词反义词

中国美食多音字近义词反义词

学生借助拼音、插图、卡片等工具会认16个生字，会读多音字炸，会写9个生字练习写好偏旁捺变点的变化和穿插避让。归类识字，理解偏旁部首和字义的关系，能说出用炒、烤、烧等方法制作的美食。重难点：归类识字，理解偏旁部首和字义的关系，能说出用炒、烤、烧等方法制作的美食。

多音字

炸 zh 油炸 炸鸡

zh 爆炸 炸弹

27、怎么都快乐多音字近义词反义词

怎么都快乐多音字近义词反义词

《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的人生态度。

多音字

得 děi 总得 得亏 行 hng 银行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行为 自行车

d 得到 获得

近义词：

独自单独 正好刚好

反义词：

正好不巧 有劲没劲 静悄悄闹哄哄

28、有的人—纪念鲁迅有感多音字近义词反义词

有的人纪念鲁迅有感多音字近义词反义词

《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章，目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹，感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作，诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方，联想到鲁迅一生不懈的奋斗，诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的，对于为革命作出杰出贡献的人，人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理，诗中提炼了几个具有高度概括性的形象，在对比中深化主题，从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径，同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时，要通过反复的诵读、揣摩、品味，把握诗人感情的脉搏，加深对诗歌主旨的理解

多音字

给 gěi 给力 送给 场 chǎng 场地 操场

jǐ 给予 补给 chng 场院

近反义词

近义词：

伟大崇高 俯下低下 不朽永恒

情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久

反义词：

伟大渺小 情愿被迫 永远暂时

抬举贬低

29、延安我把你追寻多音字近义词反义词

延安我把你追寻多音字近义词反义词

《延安，我把你追寻》本课是一首现代诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一二两节写了对延安精神的追寻，三四两节写实现现代化需要延安精神，五六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话，用一系列事物构成鲜明的意境，是本课主要表达的特点。课文用生动的语言，向我们介绍了延安精神。课文语言优美流畅，有利于学生积累语言。通过课文的学习学生能更好的继承和发扬革命精神。

多音字

xi 厦门 f 仿佛 佛戾

厦 佛

sh 大厦 高楼大厦 f 佛祖 拜佛

近义词：飞翔翱翔 昔日 往昔 破旧破烂

告别拜别 信念信仰 追寻跟随

反义词：茁壮纤弱 破旧崭新 犹豫果断

明媚昏暗 失去得到 顶天立地低头折节

30、我的伯父鲁迅先生多音字近义词反义词

我的伯父鲁迅先生多音字近义词反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事，来说明鲁讯先生是一个爱僧分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法，语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词：

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词：

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

31、四年级语文下册第9课短诗三首繁星课堂笔记近义词反义词

四年级语文下册第9课短诗三首繁星课堂笔记近义词反义词

1.认识本课2 个生字，会写8 个字。理解生字组成的词语。2 .正确、流利地朗读课文，了解现代诗的特点，理解诗歌内容，体会作者对母爱的歌颂。3.掌握现代诗的语言特点，体会诗歌的韵味。

近义词

漫灭磨灭 回忆 记忆 思潮思绪

反义词

漫灭长存

32、四年级下册短诗三首繁星常见多音字与近反义词

四年级下册短诗三首繁星常见多音字与近反义词

繁星（七一）：通过回忆小时候的事，歌颂了童真和母爱。繁星（一三一）：用排比、反问的形式，表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。繁星（一五九）：运用类比、联想和比喻，表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海的描写，表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

近义词

漫灭磨灭 回忆 记忆 思潮思绪

反义词

漫灭长存

33、树和喜鹊多音字近义词反义词

树和喜鹊多音字近义词反义词

《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐，一同玩耍，一同游戏，共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。树和喜鹊由孤单到快乐，是因为他们有了邻居、有了朋友一同玩耍、一同游戏，共同享受快乐的生活。课文告诉我们，生活中有了朋友才会充满快乐

多音字

只 zhī 一只 只言片语 种 zhǒnɡ 种子 种族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 种地 种田

乐 l 快乐 乐趣

yu 音乐 乐曲

近义词：

从前以前 孤单孤独 快乐高兴

反义词：

快乐难过 安安静静吵吵闹闹

34、少年闰土多音字近义词反义词

少年闰土多音字近义词反义词

《少年闰土》是六年级上册第八单元的一篇课文，节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过我对少年闰土的回忆刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象。文本语言简洁、传神,采用白描、对话、举事例等多种表现手法使人物形象鲜明、生动呼之欲出。字里行间充满了我对闰土的赞扬和无限羡慕，也充分表达了我对那段短暂而又真挚的友谊的珍惜和怀念之情。因此,引领学生通过品悟语言,走进童年的故事,更好地感受那份童真和情感，借助《故乡》的写作背景及资料理解课文内容。

多音字

正：zhēng 正月 新正 撒 sā 撒谎 撒手

zhng 正常 正式 sǎ 撒种 抛撒

近反义词

近义词：

家景家境 郑重慎重 讲究重视

允许许可 盼望希望 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 一望无际无边无际

反义词：

郑重草率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

35、鸟的天堂多音字近义词反义词

近义词：茂盛茂密 留恋眷恋 应接不暇目不暇接

纠正改正 陆续继续 不可计数数不胜数

反义词：茂盛稀疏 灿烂暗淡 静寂喧闹

起初最终 注意忽视 不可计数屈指可数

36、梅兰芳蓄须多音字近义词反义词

梅兰芳蓄须多音字近义词反义词

《梅兰芳蓄须》是一篇略读文章，讲述了抗日战争时期梅兰芳的四个小故事，体现了梅先生为了不给日本人演出、蓄须明志的故事。根据本文的阅读提示默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏，在这个过程中经历了哪些危险和困难文章还是相对容易一些的，但如何让学生理解梅兰芳先生的所作所为，并从内心真正崇敬梅先生，感悟他的民族气节。

多音字

nnɡ 安宁 宁静 yāo 要求 要挟

宁 要

nnɡ 宁可 宁愿 yo 需要 重要

近义词：宣布公布 庆祝庆贺 骚扰打扰

占领占据 拒绝谢拒 高超高明

反义词：知足贪心 坚持放弃 拒绝答应

侵略抵御 相信怀疑 破绽周密

37、绿多音字近义词反义词

绿多音字近义词反义词

《绿》一文运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。教学中，关注学生的阅读感受，抓住读这一学习手段，结合自己的生活经验，结合自己对绿、对生命的认识，进行美读诗歌的训练，在读中加深感悟，感受作者所表达的情感。

多音字

倒 do 倒车 倒立 重 chng 重复 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉着腿

ch 劈叉 河叉

近义词：

出奇稀奇 集中聚集 交叉交错

整齐整洁 飘动飘荡 指挥指导

反义词：

集中分散 整齐杂乱 飘动静止

38、狐假虎威多音字近义词反义词

狐假虎威多音字近义词反义词

狐假虎威是一则童话故事，也是一则寓言故事，讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣，特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点狐狸的狡猾和老虎的愚昧，非常适合学生朗读和表演。

多音字

zhuǎn 转告 转身 mēn 闷热 闷声不响

转 闷

zhun 转圈 转动 mn 沉闷 烦闷

近义词：

茂密茂盛 寻找寻觅 违抗违背 威风威严

往常平常 纳闷好奇 身边身旁 神气活现神气十足

东张西望左顾右盼 半信半疑将信将疑

反义词：

茂密稀疏 违抗服从 纳闷明白 往常如今

半信半疑深信不疑 东张西望目不转睛

39、好的故事多音字近义词反义词

好的故事多音字近义词反义词

鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个好的故事，描绘了一个美丽，幽雅，有趣的梦境，表达了自己对美好未来的期望，暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景，情景交融。教学设计中，以体会故事的美丽，幽雅，有趣为主线索，引导学生抓住关键语句，结合相关资料来理解梦中的美好意境，体会作者对美的理想的追求。注重积累运用，通过拓展练笔，学习作者的写作方法，鼓励摘抄优美语句，丰富学生积累。

多音字

削 xuē 剥削 削减 晕 yūn 头晕 晕头转向

xiāo 削铅笔 刀削面 yn 日晕 圆晕

曾 zēng 曾祖父 曾孙 澄 chng 澄澈 澄碧

cng 曾经 未曾 dng 澄清 澄沙

近反义词

近义词：

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊 澄碧清澈

瘦削枯瘦 退缩畏缩

反义词：

缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰

幽雅喧杂 参差齐整 瘦削丰满

40、故事二则多音字近义词反义词

故事二则多音字近义词反义词

《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句，练习简要复述；交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结，而这一教学环节的归纳和小结，并不是教师的讲解，而是学生结合单元所学，与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结；词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果，为学生进行简要复述提供帮助。

多音字

hu 会面 机会 t 踏步 踩踏 jǐ 纪昌 纪姓

会 踏 纪

kui 会计 会稽 tā 踏实 j 纪念 年纪

近反义词

近义词：拜见拜访 请教讨教 目标目的

成绩成果 无能为力无可奈何 聚精会神全神贯注

反义词：请教指教 高明低劣 聚精会神心不在焉

41、古诗二首多音字近义词反义词

古诗二首多音字近义词反义词

《夜宿山寺》这首诗运用了夸张的手法，绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺时身临高处的独特感受。《敕勒歌》通过歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。

多音字

s 相似 类似 lng 笼子 鸟笼 s 宿舍 寄宿

似 笼 宿 xiǔ 半宿 一宿

sh 似的 lǒng 笼罩 笼盖 xi 星宿

近义词：

危险 惊吓 似像 不敢害怕

反义词：

阴晴 低高 天地 夜日

42、古人谈读书多音字近义词反义词

古人谈读书多音字近义词反义词

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成，围绕读书方法进行阐述，给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读，引导学生把文言文读通顺，读正确，读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题，借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式，引领学生走进文本，体会古人读书给我们带来的启示。

多音字

好 hǎo 好坏 好事 识 sh 知识 认识

ho 喜好 爱好 zh 标识 默而识之

43、父亲树林和鸟多音字近义词反义词

父亲树林和鸟多音字近义词反义词

《父亲、树林和鸟》本文通过童年时代父亲和我的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐的主题。全篇并没有直接写父亲怎样喜欢鸟，而是通过父子俩看似不经意的对话，逐渐凸显父亲的形象。课文的语言充满诗意，耐人寻味，多处使用了学生平时很少遇到的生动语句，尤其是连用多个修饰词，使表达的感受更为丰富。

重 chnɡ 重复 重新 朝 zhāo 朝气 朝霞

zhnɡ 重量 重点 cho 朝向 朝拜

近义词：黎明清晨 幽深幽静 兀立矗立

生怕唯恐 气息气味 舒畅惬意

快活快乐 惊愕惊恐

反义词：浓淡 苦甜 黎明黄昏

舒畅沉闷 瞬间永恒 潮湿干燥

沉重轻松 热腾腾冷冰冰

44、风娃娃多音字近义词反义词

风娃娃多音字近义词反义词

《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第八单元的第四篇篇课文，原来出现在人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，课文把风娃娃作为一条线索，将风娃娃做的好事和好心办的坏事巧妙地串起来，从整体上展示出一个可爱又傻气的风娃娃形象 。

多音字

zā 包扎 扎风筝 zhē 折腾 折跟头

扎 zhā 扎破 扎针 折 zh 折纸 打折

zh 挣扎 sh 折本 枝折花落

近义词：

难过悲伤 飘荡飘浮 漂流漂浮 正好恰好

反义词：

幸福痛苦 和好争吵 快乐悲伤 难过高兴

45、读不完的大书多音字近义词反义词

读不完的大书多音字近义词反义词

《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读课文。课文体现了大自然的奥秘和乐趣，从而培养学生的观察能力，激发学生热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。

多音字

结 jiē 结实 结巴 重 chng 重复 重新

ji 结束 结尾 zhng 重量 沉重

近义词：广阔辽阔 沉思深思 遐想遐思

忠贞高风 敬佩敬重 境界境地

无穷无尽 千姿百态形态万千

反义词：暑寒 荣枯 长短

广阔狭窄 井然混乱 勇敢懦弱

敬佩轻视 千姿百态千篇一律

46、传统节日多音字近义词反义词

传统节日多音字近义词反义词

这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序，紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动，巧妙地向学生介绍了我国的传统节日，让学生了解到传统节日的丰富多彩，和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的，这有利于他们学习了解课文内容。课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟，既表现了课文内容，又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象，有利于了解课文内容，有利于学生说说自己怎样过节。

多音字

转 zhuǎn 转移 转身 重 chng 重复 重新

zhun 转圈 打转 zhng 重量 重要

近义词：

转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹

反义词：

欢笑痛苦 热闹冷清 团圆分离

47、贝的故事多音字近义词反义词

贝的故事多音字近义词反义词

课文介绍了贝字的由来、演变以及发展，共有2个自然段。第一自然段引出贝字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏，人们把贝壳当作钱币使用，因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的贝字，引出用贝作偏旁的一系列的汉字，并由贝的字义，指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨头 骨架 当 dāng 当心 当然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵儿 dng 当作 上当

piǎo 漂白 漂洗

近义词：

保护爱护 漂亮美丽 珍贵宝贵

喜欢喜爱 损坏损害 身体身段

反义词：

古今 保护破坏 张开合上

喜欢讨厌 珍贵普通 容易困难