二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

1、二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

《村居》这首诗写的是诗人居住在乡村时看到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景,字里行间透出了诗人对春天的喜爱和赞美之情。《咏柳》 通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

一、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居

化妆(zhuāng) 喝醉(zu)

丝(sī)绦 裁(ci)剪

二、田字格里的生字及组词

诗(古诗 诗歌)

村(山村 村庄)

童(童年 儿童)

绿(碧绿 绿色)

碧(碧绿 碧血丹心)

妆(化妆 妆扮)

丝(丝巾 丝瓜)

剪(剪刀 剪破)

2、一年级识字7:操场上生字组词带拼音

本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称;儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

dǎ打(打人)(打听)(打气)(打造)(打动)

pāi拍(拍手)(拍打)(拍动)(拍子)

pǎo跑(跑走)(跑动)(飞跑)(快跑)

z足(足下)(手足)(不足)(足月)

shēnɡ声(声音)(大声)(小声)(声明)

shēn身(本身)(身心)(全身)(身上)

tǐ体(身体)(体力)(体会)(全体)

3、二年级下册语文第一课古诗二首生字组词

诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)

村(农村)(乡村)(村子)(村民)

童(儿童)(童话)(童年)(学童)

碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)

妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)

绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)

丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)

剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)

4、二下第一课古诗二首之村居诗句赏析复习笔记

1.草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。

这两句诗写时间和自然景物,写出了春日乡村特有的明媚、迷人的景色,描绘了一幅典型的春景图。

2.儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。

这两句诗写人物活动。孩子们放学回来得早,兴致勃勃地放起了风筝,使春天更显生机勃勃,富有朝气。

5、二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词

《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。

《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。

楼 lu 楼房 上楼 下楼 楼梯 顶楼 茶楼 楼兰 楼市 木楼

依 yī 依靠 依然 不依 皈依 依托 依傍 依法 依旧 依次

尽 jn 无尽 尽头 尽量 尽快 尽力 尽心

黄 hung 黄色 黄河 米黄 杏黄 蛋黄 黄昏 黄山

层 cng 一层 云层 层次 中层 冰层 土层 分层 地层

照 zho 照亮 光照 照顾 照看 照料 对照 照相

炉 l 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉

烟 yān 烟火 烟花 云烟 油烟 松烟 烟土 烟叶 香烟

挂 gu 挂在 挂住 挂念 记挂 挂失 挂号 挂名

川 chuān 山川 大川 川菜 川贝 四川 川流不息 河川 川剧

6、二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

《夜宿山寺》诗人借助大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真,从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前,给人身临其境的感觉。

《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,反映北方少数民族殷实富足的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。

危 wēi 危险 危难 安危 危机 危害 垂危 危及 病危

敢 găn 敢于 果敢 勇敢 不敢 胆敢 敢当 敢问 敢请

惊 jīng 惊吓 吃惊 惊怕 受惊 惊慌 惊扰 惊恐 惊动 惊喜

阴 yīn 阴天 阴山 阴雨 阴阳 阴暗 阴沟 阴谋 阴极

似 s 好似 似乎 相似 类似 近似 神似 貌似 疑似

野 yě 山野 野外 田野 野生 野菜 下野 粗野 视野

苍 cāng 白发苍苍 苍白 苍老 苍茫 苍天 苍山 苍松

茫 mng 白茫茫 茫然 茫昧 茫茫 渺茫 茫然若失

7、四上语文第9课古诗词三首生字组词带拼音

四上语文第9课古诗词三首生字组词带拼音

暮:暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓

吟:吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月

题:题字 题目 题材 问题 文不对题

侧:侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击

峰:山峰 峰顶 高峰 洪峰 峰回路转

庐:茅庐 庐舍 草庐 庐山

缘:缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故

降:投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎

阁:阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁

费:花费 消费 费力 收费 煞费苦心

须:必须 无须 胡须 触须 花须 根须

逊:逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊

输:输赢 认输 输血 输送 满盘皆输

8、四年级上册古诗三首生字组词

四年级上册古诗三首生字组词

生字组词

暮:暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓

吟:吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月

题:题字 题目 题材 问题 文不对题

侧:侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击

峰:山峰 峰顶 高峰 洪峰 峰回路转

庐:茅庐 庐舍 草庐 庐山

缘:缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故

降:投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎

阁:阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁

费:花费 消费 费力 收费 煞费苦心

须:必须 无须 胡须 触须 花须 根须

逊:逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊

输:输赢 认输 输血 输送 满盘皆输

9、古诗三首课文生字拼音组词造句

古诗三首课文生字拼音组词造句

《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

《题临安邸》是一首政治讽刺诗。是作者林升看到中原国土全被金人侵占,然而南宋朝廷却一味苟且偏安,寻欢作乐,为吐心头的愤恨,表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙壁上的心里话。

《己亥杂诗》中第二百二十首,此诗,作者通过创造了万马风雷天公这样浩大的意象来表达揭露社会弊病,抨击官僚制度,表现作者火一样的热情,给人以鼓舞和激发。抨击专制统治的同时,还表达了作者追求思想解放和个性解放。

①生字组词造句

祭祭拜 祭奠 清明节,我们要去祭拜先祖。

乃乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。

熏熏陶 香薰 家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭杭州 苏杭 我生长在山明水秀的杭州。

亥亥时 己亥 看样子,我们要等到亥时了。

恃有恃无恐 他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀悲哀 哀求 小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘拘束 拘谨 这位新来的老师讲课有点拘谨。

②生字组词

祭 j:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃 nǎi:乃父 乃至 乃至于 有容乃大

熏 xūn:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人

杭 hng:杭州 苏杭 杭绸

亥 hi:亥时

恃 sh:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀 āi:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘 jū:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

10、五年级第一课古诗三首会写的字生字组词造句

昼(白昼)(昼夜)

耘(耕耘)(耘田)

桑(桑树)(桑叶)

晓(知晓)(晓得)

造句

白昼:厅堂里灯火辉煌,犹如白昼。

昼夜:滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

耕耘:爸爸驾驶着拖拉机在黑土地上耕耘。

耘田:匍匐水中,以手耘之,故农人惟耘田为尤苦。

桑树:这密密层层的桑树, 沿河望去,好像没有尽头。

桑叶:可爱的春蚕藏在桑叶下,甜美的睡着了。

知晓:圣保罗教堂的圆顶在伦敦是人人知晓的。

晓得:人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

11、一年级一分钟生字组词带拼音

一年级一分钟生字组词带拼音

一年级本文讲述了元元多睡了一分钟,结果迟到了20分钟的事情,告诉我们在生活中要严格要求自己,珍惜时间的道理。

一、会写字及组词

钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)

洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)

已(已经)(已往)(而已)(早已)

坐(坐着)(坐下)(坐车)(坐票)

元(中元)(元旦)(元首)(美元)

共(一共)(总共)(共处)(共同)

经(经过)(经常)(正经)(经历)

二、会认字及组词

迟ch(迟到)(迟疑)(迟早)

刚gāng(刚才)(刚刚)(刚好)

叹tn(叹气)(叹息)(感叹)

汽q(汽车)(汽水)(水汽)

决ju(决心)(决断)(坚决)

定dng(定理)(决定)(一定)

12、一年级夜色生字组词带拼音

一年级夜色生字组词带拼音

夜色本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。

我会写:

色s(山色)(天色)(红色)(白色)

外wi(外地)(外公)(外人)(门外)

看kn(看见)(好看)(看书)(看台)

晚wǎn(晚上)(早晚)(晚会) (晚安)

笑xio(大笑)(可笑)(玩笑)(好笑)

再zi(再见)(再会)(再三)(再来)

我会认:

胆dǎn胆子 敢gǎn勇敢

往wǎng来往 外wi外面

勇yǒng勇敢 窗chuāng窗外

乱lun乱来 偏piān偏远

散 sn分散 原 yun原来

像xing 好像 微wēi微笑

13、一年级古诗二首池上小池生字组词词语理解

首都 首领

采 采用 开采

无 无人 无边无际

树 树木 树叶

爱 友爱 爱好

尖 尖细 尖叫

角 角落 边角

字词解释

小娃:男孩儿或女孩儿。 艇:船。

白莲:白色的莲花。 藏:隐藏。

不解:不知道,不懂得,不明白。 踪迹:指被小艇划开的浮萍。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

14、一年级古对今生字组词带拼音

一年级古对今生字组词带拼音

古对今本文是一篇对韵歌,以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文由三个小节组成,每小节四行,且结构相同。三段韵文或同义组对,或反义相对,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。

一、我会认的生字及组词

圆:yun(团圆、圆圈、圆形)

严:yn(严寒、严厉、严格)

寒:hn(寒冷、寒风、寒气)

酷:k(酷暑、冷酷、酷热)

暑:shǔ(暑假、中暑、暑期)

凉:ling(清凉、凉风、凉水)

晨:chn(早晨、晨光、晨读)

细:x (细雨、细叶、细心)

朝:zhāo(朝阳、朝夕、今朝)

霞:xi(朝霞、晩霞、红霞)

夕:xī (夕阳、前夕、除夕)

杨:yng(杨柳、白杨、杨树)

二、我会写的生字及组词

古:gǔ (古今、千古、古文)

凉:ling(清凉、凉风、凉水)

细:x (细雨、细叶、细心)

夕:xī (夕阳、前夕、除夕)

李:lǐ (李子、姓李、李树)

语:yǔ (语文、成语、外语)

香:xiāng(香水、香气、清香)

15、一年级咕咚生字组词带拼音

一年级咕咚生字组词带拼音

咕咚本文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮子问咕咚是什么,而且要去看看,这才让大家明白:咕咚原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。

一、会写字及组词

吓(惊吓)(吓人)(吓一跳)

怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)

跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)

家(大家)(家长)(家乡)(家门)

羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)

象(大象)(气象)(万象)(象牙)

都(首都)(古都)(都是)(都有)

二、会认字及组词

咕gū(咕咚)(咕咕叫)

咚dōng(咚咚响)(咕咚)

熟sh(熟人)(熟食)

掉dio(掉下)(扔掉)

吓xi(吓人)(惊吓)

鹿l(梅花鹿)(小鹿)

逃to(逃跑)(逃走)

命mng(生命)(命运)

象xing(大象)(象群)

野yě(野生)(野人)

拦ln(拦住)(阻拦)

领lǐng(带领)(领导)

16、一年级操场上生字组词带拼音

一年级操场上生字组词带拼音

本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称;儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

一、会写字及组词

打(打工)(打开)(单打)(双打)

拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)

跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)

足(双足)(手足)(不足)(立足)

声(声音)(风声)(高声)(低声)

身(身后)(全身)(自身)(身心)

体(身体)(字体)(全体)(体会)

二、会认字及组词

操cāo(操场)(早操)

场chǎng(场地)(操场)

拔b(拔牙)(拔河)

踢tī(踢毽子)(踢开)(踢球)

铃lng(铃声)(铃铛)(电铃)

热r(热气)(热闹)(热水)

闹no(闹市)(吵闹)

锻dun(锻炼)(锻造)

炼lin(炼钢)(炼油)

17、五年级下册刷子李生字组词带拼音

jiāng 泥浆 豆浆

傅 f 师傅 太傅

袱 f 包袱 腰袱

桶 tǒng 水桶 马桶

障 zhng 屏障 保障

芝 zhī 芝麻 灵芝

圣 shng 神圣 圣明

犯 fn 侵犯 违犯

馅 xin 露馅 陷阱

轰 hōng 轰鸣 轰动

堪 kān 不堪设想

诈 zh 欺诈 诈骗

傻 shǎ 傻子 傻瓜

捏 niē 捏紧 捏造

怔 zhng 发怔 魔怔

18、四年级下册天窗生字组词带拼音

四年级下册天窗生字组词带拼音

《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。

慰wi:慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊以自慰

藉ji:慰藉 枕藉 蕴藉

锐ru:锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐

滩tān:河滩 滩地 浅滩 滩头

帐zhng:帐子 蚊帐 帐篷 营帐

烁shu:闪烁 烁烁 震古烁今

蝙biān:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪

蝠f:蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争

霸b:霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道

鹰yīng:雄鹰 苍鹰 老鹰 猫头鹰 鹰击长空

19、四年级下册古诗三首生字组词带拼音

f 芙蓉 芙蓉花

蓉 rng 芙蓉 莲蓉

洛 lu 洛阳 洛河

壶 h 茶壶 水壶

雁 yn 大雁 雁阵

砚 yn 砚台 砚池

乾 qin 乾坤 朗朗乾坤

坤 kūn 乾坤 坤角

20、四年级下册古诗词三首生字组词带拼音

四年级下册古诗词三首生字组词带拼音

四时田园杂兴(其二十五)这首诗描写了初夏江南的田园景色,表现了农村夏忙时节路上宁静的场景。宿新市徐公店这首诗描写了诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的春天景色,表达了诗人对春天乡村田园景色的热爱之情。清平乐村居这首词描绘了农村一个五口之家的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。

宿s:住宿 寄宿 宿舍 宿敌 风餐露宿

徐x:徐徐 徐缓 徐步 清风徐来 不疾不徐

篱l:篱笆 竹篱茅舍 寄人篱下

疏shū:稀疏 疏忽 疏远 疏导 志大才疏

杂z:杂色 杂事 杂技 夹杂 人多手杂

稀xī:稀疏 稀客 稀少 稀有 稀粥 稀饭

蜻qīng:蜻蜓 蜻蜓点水

蜓tng:蜻蜓 蜻蜓点水

茅mo:茅草 茅屋 茅庐 茅厕 茅舍 茅棚

檐yn:屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飞檐走璧

翁wēng:老翁 渔翁 翁婿 主人翁 塞翁失马

锄:锄草 锄田 铁锄 锄头 锄奸

赖li:依赖 抵赖 诬赖 赖账 百无聊赖

剥bō:剥削 剥夺 剥离 盘剥 生吞活剥

21、三年级燕子生字组词带拼音

三年级燕子生字组词带拼音

燕子本文以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

燕yn(燕子) 聚j(聚拢)

增zēng(增加) 掠l(掠夺)

稻do(稻田) 尖jiān(尖锐)

偶ǒu (偶像) 沾zhān(沾水)

圈qūan(圆圈) 漾yng(荡漾)

倦jun(厌倦) 符f(符号)

演yǎn(表演) 赞zn(赞美)

22、三年级下册枣核生字组词带拼音

三年级下册枣核生字组词带拼音

枣核这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。

核 h 核桃 核心

妻 qī 夫妻 妻子

爹 diē 爹妈 干爹

犁 l 耕犁 犁牛

折 zhē 折腾 折跟头

困 kn 困乏 贫困

牲 shēnɡ 牲口 牲畜

府 fǔ 官府 府邸

罢 b 罢工 罢免

涨 zhnɡ 涨闷 涨红

23、三年级下册守株待兔生字组词带拼音

三年级下册守株待兔生字组词带拼音

《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

24、三年级下册古诗三首元日清明生字组词带拼音

三年级下册古诗三首元日清明生字组词带拼音

《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。《清明》这首诗描写清明时节的天气特征,抒发了孤身行路之人的情绪和希望。《九月九日忆山东兄弟》诗写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。远在家乡的兄弟按照重阳的风俗登高时,也在怀念自己。诗写出了游子思乡怀亲之情。

旧ji(怀旧、旧事、念旧)

符f(符号、相符、音符)

欲y(食欲、欲望、欲罢不能)

魂hn(灵魂、鬼魂、魂不守舍)

借ji(借口、借书、借钱)

酒jiǔ(白酒、红酒、米酒)

何h(何时、何地、何苦)

牧m(牧童、牧民、牧场)

兄xiōng(兄弟、兄长、师兄)

独d(单独、独自、独立)

异y (异乡、异地、奇异)

佳jiā(佳节、佳音、佳作)

25、三年级下册古诗三首清明生字组词字词解释

文字是记录语言的符号。

欲 病好后,她的食欲大增。

魂 老师是人类灵魂的工程师。

借 我需要借用你的卷笔刀。

酒 爸爸平常都是不喝酒的。

何 你为何要说谎呢?

牧 牧民们十分热情。

兄 他们家兄弟姐妹众多。

独 我独自走在乡间的小路上。

异 这两件物品差异太大了。

佳 元宵佳节,市场上热闹非凡。

字词解释:

清明:我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。

纷纷:形容多。 欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。

借问:请问。 杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。

26、六年级下册那个星期天生字组词带拼音

六年级下册那个星期天生字组词带拼音

媚 (mi) (妩媚) (献媚)

砖(zhuān)(砖头)(砖瓦)

蚁 (yǐ) (蚂蚁) (蚁群)

叨 (dāo) (唠叨) (叨咕)

绊 (bn) (绊脚) (牵绊)

绞(jiǎo)(绞痛)(绞刑)

耽 (dān) (耽误) (耽搁)

揉 (ru) (揉搓) (揉一揉)

绽 (zhn) (绽放) (绽开)

搓 (cuō) (搓洗) (搓手)

惶 (hunɡ) (彷徨) (惶惑)

吻 (wěn) (亲吻) (口吻)

偎 (wēi) (偎依)(依偎)

27、古诗二首二年级第19课的生字组词造句

古诗二首二年级第19课的生字组词造句

①生字组词造句

危危险 安危 司机酒后开车非常危险。

敢勇敢 果敢 这是一群勇敢的登山者。

惊惊喜 惊讶 他惊讶地望着我。

阴阴天 阴凉 树底下很阴凉。

似似乎 相似 这两本书的内容很相似。

野野外 田野 春天,田野上一片碧绿。

苍苍茫 苍白 他的脸色很苍白。

茫苍茫 茫然 我一脸茫然地看着他。

②生字组词

危wēi(危险、危楼、危难)

敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢当)

惊jīng(惊动、惊奇、惊吓)

阴yīn(阴天、阴雨、阴晴)

似s(相似、类似、似乎)

野yě(田野、野菜、野外)

苍cāng(苍白、苍天、苍老)

茫mng(白茫茫、茫然、渺茫)

宿s(住宿、宿舍、宿营)

寺s(山寺、寺庙、寺院)

辰chn(星辰、时辰、辰光)

恐kǒng(恐怕、惊恐、恐龙)

庐l(庐山、庐江、茅庐)

笼lǒng(笼罩、笼络、笼统)

盖gi(盖住、盖房、掩盖)

28、古诗词三首课文生字拼音组词造句

古诗词三首课文生字拼音组词造句

①生字组词造句

孙 孙女 子孙 我们是血脉相连的炎黄子孙。

泊 停泊 泊船 河岸边停泊着几只帆船。

愁 忧愁 发愁 每遇到考试,他便忧愁了。

寺 寺院 寺庙 这座寺庙年久失修,很是破旧。

榆 榆树 榆关 我家门前有一棵大榆树。

畔 湖畔 河畔 一只受伤的大雁在湖畔哀鸣。

②生字组词

sūn:孙(孙子、孙女、外孙)

b:泊(停泊、泊船、飘泊无定)

chu:愁(忧愁、发愁、愁眉不展)

s:寺(寺庙、寺院、少林寺)

y:榆(榆关、榆树、榆荚)

pn:畔(河畔、池畔、耳畔)

29、二下语文古诗二首村居咏柳生字组词

二下语文古诗二首村居咏柳生字组词

《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的乐春图。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条,第三句在设问问题提出的同时,又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶,三个句子分别写了柳树的不同方面,句句有内容,笔笔有特点。另外,诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。

诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)

村(农村)(乡村)(村子)(村民)

童(儿童)(童话)(童年)(学童)

碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)

妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)

绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)

丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)

剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)

30、二下语文古诗二首村居咏柳上课笔记划重点

一、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居

化妆(zhuāng) 喝醉(zu)

丝(sī)绦 裁(ci)剪

二、易写错的字

绿:右边的录,下面不是水。

柳:右边是卯,不要丢掉第七笔丿。

垂:一共有四个横,不要漏掉一横。

四、读一读,记一记

河堤 堤岸 杨柳 柳条

吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮

七、古诗理解

《村居》

1.字词理解

村居:在乡村里居住时见到的景象。

醉:迷醉,陶醉。

拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。

散学:放学。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。

2.译文

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

3.《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的乐春图。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

31、二下语文古诗二首村居咏柳课堂笔记知识点

二下语文古诗二首村居咏柳课堂笔记知识点

一、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居

化妆(zhuāng) 喝醉(zu)

丝(sī)绦 裁(ci)剪

二、易写错的字

绿:右边的录,下面不是水。

柳:右边是卯,不要丢掉第七笔丿。

垂:一共有四个横,不要漏掉一横。

四、读一读,记一记

河堤 堤岸 杨柳 柳条

吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮

七、古诗理解

《村居》

1.字词理解

村居:在乡村里居住时见到的景象。

醉:迷醉,陶醉。

拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。

散学:放学。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。

2.译文

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

3.《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的乐春图。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

32、二下语文第一课古诗二首村居咏柳生字组词

二下语文第一课古诗二首村居咏柳生字组词

《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,抒发了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。《咏柳》通过对早春二月柳树的描写,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

诗(古诗 诗歌)

村(山村 村庄)

童(童年 儿童)

绿(碧绿 绿色)

碧(碧绿 碧血丹心)

妆(化妆 妆扮)

丝(丝巾 丝瓜)

剪(剪刀 剪破)

33、二年级中国美食生字组词带拼音

二年级中国美食生字组词带拼音

中国美食本文介绍了我国的几道美食,涉及到各种做菜方法:凉拌、香煎、红烧、烤、煮、炖、炸、蒸、炒等,让我们从中了解中国的美食文化,激发对中国美食的热爱和赞美之情。

烧shāo(红烧)(烧水)(发烧)(烧火)

茄qi(茄子)(番茄)(茄盒)(颠茄)

烤kǎo(烤鸭)(烤肉)(烤火)(烧烤)

鸭yā(鸭子)(鸭蛋)(小鸭)(鸭梨)

肉ru(羊肉)(牛肉)(肥肉)(鱼肉)

鸡jī(小鸡)(鸡肉)(公鸡)(母鸡)

蛋dn(鸡蛋)(鸟蛋)(蛋黄)(脸蛋)

炒chǎo(蛋炒饭)(炒菜)(炒面)(炒锅)

饭fn(吃饭)(米饭)(早饭)(干饭)

34、二年级蜘蛛开店生字组词带拼音

二年级蜘蛛开店生字组词带拼音

蜘蛛开店本文通过蜘蛛开店卖口罩,后又改卖围巾和改卖袜子,最后看到蜈蚣后吓得跑回网上的故事,告诉我们无论做什么事情都不能只图简单,要持之以恒的道理。

店din(开店)(店员)(商店)

决ju(决定)(决心)(决赛)

定dng(一定)(安定) (固定)

商shāng(商店)(商人)(商业)

夫fū(工夫)(夫人)(夫妇)

终zhōng(终于)(最终)(终止)

完wn(完成)(完美)(完全)

换hun(交换)(对换)(互换)

期qī(星期)(日期)(学期)

35、二年级语文下册第15课古诗二首生字注音组词

二年级语文下册第15课古诗二首生字注音组词

会写字及组词

湖h(江湖)(西湖)(湖水)

莲lin(莲花)(莲子)(莲叶)

穷qing(无穷)(穷人)(穷苦)

荷h(荷花)(荷叶)(荷包)

绝ju(绝句)(绝对)(绝交)

含hn(包含)(含义)(含水分)

岭lǐng(山岭)(岭南)(大兴安岭)

吴w(吴国)(东吴)(姓吴)

36、二年级一匹出色的马生字组词带拼音

二年级一匹出色的马生字组词带拼音

讲述了一家四口到郊外散步,返回时妹妹求父母抱却得到一匹出色的马,快乐回家的故事。

田字格里的生字及组词

匹pǐ(一匹 马匹 匹夫)

妹mi(妹妹 姐妹 表妹)

波bō(波浪 波涛 风波)

纹wn(指纹 花纹 条纹)

像xinɡ(好像 画像 肖像)

景jǐnɡ(景色 情景 景物)

恋lin(相恋 迷恋 留恋)

舍shě(舍弃 舍得 舍己为人)

求qi(请求 要求 求情)

37、二年级小毛虫生字组词带拼音

二年级小毛虫生字组词带拼音

小毛虫本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫尽心竭力地工作,最终脱胎换骨,羽化成为美丽的蝴蝶的故事。告诉我们:自然界的一切事物都需要按照自己的规律发展,只要做好自己分内的事,不怕困难,就会取得成功。

整zhěng(整齐)(工整)(整体)

抽chōu(抽象)(抽奖)(抽出)

纺fǎng(纺车)(纺丝)(纺线)

织zhī(纺织)(组织)(织布)

编biān(编织)(编号)(编写)

怎zěn(怎样)(怎么)(怎会)

布b(红布)(分布)(布满)

消xiāo(消失)(消息)(消除)

38、二年级下册古诗两首村居咏柳课后题目读一读填一填

二年级下册古诗两首村居咏柳课后题目读一读填一填

参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

39、二年级下册第1课古诗二首村居课堂笔记之诗歌译文

二年级下册第1课古诗二首村居课堂笔记之诗歌译文

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

40、二年级神州谣生字组词带拼音

二年级神州谣生字组词带拼音

我会写:

州(神州)(五州)(九州)(州长)

湾(台湾岛)(海湾)(港湾)(渔湾)

岛(海岛)(小岛)(岛国)(岛屿)

峡(海峡)(峡谷)(三峡)(峡口)

民(人民)(农民)(民工)(公民)

族(民族)(汉族)(家族)(白族)

谊(友谊)(情谊)(交谊)(乡谊)

齐(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)

奋(奋发)(兴奋)(奋斗)(勤奋)

我会认:

州zhōu(神州、苏州、九州)

涌yǒng(涌现、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、顶峰、高峰)

耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)

湾wān(台湾、海湾、港湾)

隔g(隔开、隔壁、相隔)

峡xi(海峡、峡谷、三峡)

与yǔ(与其、 给与、与会)

陆l(陆地、大陆、内陆)

谊y(友谊、情谊、联谊)

浓nng(浓淡、浓眉、浓茶)

齐q(整齐、看齐、对齐)

奋fn(奋斗、奋发、勤奋)

繁fn(繁忙、繁重、繁华)

荣rng(光荣、荣誉、 虚荣)

41、二年级沙滩上的童话生字组词带拼音

二年级沙滩上的童话生字组词带拼音

沙滩上的童话写了一群孩子在沙滩上建造城堡并编织一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质以及童年生活的幸福快乐。

周zhōu(周围)(四周)(一周)

围wi(围巾)(包围)(围住)

句j(句子)(句号)(诗句)

补bǔ(补丁)(补习)(补课)

充chōng(补充)(充足)(充电)

药yo(火药)(吃药)(农药)

合h(合格)(合同)(合力)

死sǐ(死亡)(生死)(死板)

记j(忘记)(日记)(记住)

42、二年级青蛙卖泥塘生字组词带拼音

二年级青蛙卖泥塘生字组词带拼音

青蛙卖泥塘这篇童话故事讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,想卖掉泥塘,在卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境,最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们:美好的环境是由我们勤劳的双手创造的。

蛙wā(青蛙)(牛蛙)(蛙声)

卖mi(买卖)(卖书)(出卖)

搬bān(搬家)(搬运)(搬动)

倒do(倒车)(倒影)(倒立)

籽zǐ(草籽)(菜籽)(花籽)

泉qun(泉水)(温泉)(山泉)

破p(破坏)(打破)(破碎)

应yīng(应该)(应当)(应有尽有)

43、二年级千人糕生字组词带拼音

二年级千人糕生字组词带拼音

这是一篇哲理小故事,从爸爸和孩子吃千人糕的对话,阐述了一个道理:每一件物品都是很多人共同劳动的成果,我们应该珍惜别人的劳动成果。

能 nnɡ(可能)(能力)(能干)(本能)

桌 zhuō(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)

味 wi(味道)(香味)(味精)(回味)

买 mǎi(买卖)(买书)(买菜)(收买)

具 j(工具)(文具)(玩具)(家具)

甘 ɡān(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)

甜 tin(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)

菜 ci(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)

劳 lo(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)

44、二年级画杨桃生字组词带拼音

二年级画杨桃生字组词带拼音

画杨桃通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事。我根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。

会写字及组词

图t(图画)(图书)(图形)

课k(上课)(下课)(课文)

摆bǎi(摆放)(摆平)(摆手)

座zu(座位)(星座)(座号)

交jiāo(交往)(成交)(交代)

哈hā(哈哈大笑)(哈欠)(哈气)

页y(页面)(书页)(页码)

抢qiǎng(争抢)(抢先)(抢夺)

嘻xī(笑嘻嘻)(嘻嘻哈哈)

45、二年级古诗二首晓出净慈寺送林子方生字组词字词解释

江湖 西湖

莲 莲花 莲叶

穷 无穷 穷苦

荷 荷花 荷叶

绝 绝句 绝对

含 包含 含义

岭 山岭 岭南

吴 吴国 东吴

字词释义:

晓出:太阳刚刚升起。 净慈寺:杭州西湖边上著名的佛寺。

林子方:诗人的朋友。 毕竟:到底。

接天:像与天空相接。 无穷:无边无际。

映日:太阳映照。 别样:特别,不一样。

四时:春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。

46、二年级古诗二首晓出净慈寺送林子方绝句生字组词与笔画

江湖 西湖

莲 10画 莲花 莲叶

穷 7画 无穷 穷苦

荷 10画 荷花 荷叶

绝 9画 绝句 绝对

含 7画 包含 含义

岭 8画 山岭 岭南

吴 7画 吴国 东吴

47、二年级古诗二首小练笔参考答案

二年级古诗二首小练笔参考答案

一、给下列生字注音

lu yī jn cnɡ zho l yān ɡu chuān hunɡ

y qinɡ cnɡ p b yo

二、给下列汉字注音并组词

川 chuān 山川 川流不息 尽 jn 尽头 尽力

层 cnɡ 一层 楼层 炉 l 火炉 煤炉

挂 ɡu 挂历 挂着 楼 lu 大楼 楼房

照 zho 照顾 照射 黄 hunɡ 黄色 金黄

遥 yo 遥远 遥望 瀑 p 瀑布 瀑水

依 yī 依靠 依据 穷 qinɡ 穷人 无穷

欲 y 欲望 食欲 烟 yān 香烟 烟花

布 b 布料 瀑布 望 wng 看望 遥望

登 dēng 登山 登录

三、比一比,再组词

依 依靠 依赖 炉 香炉 炉子 烟 烟花 炊烟 川 山川 百川

衣 衣服 衣裳 户 门户 窗户 因 因为 原因 州 神州 杭州

遥 遥远 遥望 布 布置 布料

摇 摇头 摇晃 市 市场 集市

四、给下列多音字组词

尽 jǐn 尽管 jn 尽力 更 gēng 更改 gng 更加

48、二年级古诗二首绝句生字组词字词解释

江湖 西湖

莲 莲花 莲叶

穷 无穷 穷苦

荷 荷花 荷叶

绝 绝句 绝对

含 包含 含义

岭 山岭 岭南

吴 吴国 东吴

字词释义:

青天:蓝色的天空。 西岭:西岭雪山。

千秋:很多年。 泊:停泊。

东吴:古时候吴国的领地,江苏、浙江省一带。

黄鹂:鸟,羽毛黄色,局部间有黑色,嘴红色或黄色。

白鹭:鹭的一种,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。

翠:青绿色。这里指新绿,是初春时节万物复苏。萌发生机的颜色。

49、二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

二年级古诗二首村居咏柳生字组词带拼音

《村居》这首诗写的是诗人居住在乡村时看到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景,字里行间透出了诗人对春天的喜爱和赞美之情。《咏柳》 通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

一、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居

化妆(zhuāng) 喝醉(zu)

丝(sī)绦 裁(ci)剪

二、田字格里的生字及组词

诗(古诗 诗歌)

村(山村 村庄)

童(童年 儿童)

绿(碧绿 绿色)

碧(碧绿 碧血丹心)

妆(化妆 妆扮)

丝(丝巾 丝瓜)

剪(剪刀 剪破)

50、二年级古诗二首村居咏柳常见多音字与近反义词

二年级古诗二首村居咏柳常见多音字与近反义词

《村居》这首诗写的是诗人居住在乡村时看到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景,字里行间透出了诗人对春天的喜爱和赞美之情。《咏柳》 通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

多音字

散 sǎn 松散 散文 长 chng 长久 长短 似 s 似乎 相似

sn 散步 分散 zhǎng 长大 长高 sh 似的