六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1、六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分，山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家，从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥，最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情，先人后己，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

2.《穷人》本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情，真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活，赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。

3.《在柏林》也是一篇小小说，文章仅用了不到四百个字，就深刻地反映了战争的残酷和给人们带来的痛苦，让人读完后心情极其沉重。

2、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

一年级语文第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《秋天》是一篇写景散文。课文抓住了天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

2.《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌描绘了一幅有趣的夜景图月儿是停泊在天空中的小船，我坐在船上看闪闪的星星和蓝蓝的天。

3.《江南》是一首采莲歌。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，表达了人们采莲时的愉快心情。

4.《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了对四季的喜爱之情。

3、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《影子》一文运用拟人和比喻的手法，把影子比作小黑狗，当作好朋友，写出了影子和人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。

2.《比尾巴》用问答的方式向我们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞；公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。

3.《青蛙写诗》是一首儿歌，用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，让我们更直观地认识了这些标点符号。

4.《雨点儿》一文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，说明了雨水与植物生长的密切关系。

4、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。

2.《乌鸦喝水》一文利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使我们受到启迪，悟出道理：只要开动脑筋想办法，就能克服困难。

3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。

5、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《搭石》的作者借摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景来赞扬家乡人们之间美好的的情感和无私奉献、一心为他人着想的美好品质。

2.《将相和》一文是根据汉代司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》相关内容改写。文章通过对完璧归赵渑池会面负荆请罪三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》一文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物，由动物到飞机、火箭、流星体再到光，速度一个比一个快，展示了一个奇妙的科学世界。

4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

6、五年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。

2.《松鼠》一文通过生动传神的描写及准确简练的说明，勾画出了松鼠这种小动物漂亮的外貌、驯良的性格和乖巧的行为，突出了松鼠令人喜爱的特点。

7、五年级第五单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第五单元复习要点课堂笔记多音字

扎 zā 包扎 扎染 埋 mi 埋葬 掩埋 缝 fng 缝补 缝合

zhā 扎针 扎实 mn 埋怨 埋天怨地 fng 缝隙 裂缝

zh 挣扎 马扎

8、五年级第五单元复习要点课堂笔记读写提示

五年级第五单元复习要点课堂笔记读写提示

摄氏度（se sh）细菌（jūn jǖn）治疗（lio lo）

矫健（jiāo jiǎo）树杈（ch chā） 狭窄（ji xi）

拾取（s sh）玲珑（ln lng）苔藓（xiǎn xiān）

氏：下部没有一点。 鼠：上部是臼，里面是两横。

窝：上部是穴。 玲：右部是令，最后一笔是点。

9、五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古诗三首》中，《示儿》一诗传达出诗人陆游临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝，此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写当政者忘记了国仇家恨，沉湎于酒色歌舞中的丑态，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。《己亥杂诗》通过对国家现状的分析，抒发了诗人龚自珍心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望。

2.《少年中国说（节选）》作者将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。

3.《圆明园的毁灭》通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。

4.《小岛》一文按照事情发展顺序记叙了将军登上小岛后发生的故事，借助将军的双眼看到了海岛上的战士们的艰苦生活，从将军的言行和心理活动中感受到战士们热爱海岛、热爱祖国的思想感情。

10、五年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

五年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

叮 叮嘱 叮咬 谎 说谎 谎言 纱 纱衣 纱布

订 装订 订正 慌 慌张 慌忙 抄 抄写 抄袭

嘱 叮嘱 嘱咐 郎 新郎 郎中 托 拜托 托盘

属 属于 下属 朗 明朗 晴朗 拖 拖地 拖拉

焦 焦急 焦虑 悔 后悔 懊悔 妻 夫妻 妻子

蕉 香蕉 芭蕉 梅 梅花 腊梅 凄 凄惨 凄凉

11、五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展

五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展

民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民的思想感情。我国的四大民间故事是：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》。

神话故事：民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托。中国神话故事有《夸父追日》《女娲补天》《精卫填海》等。

12、五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古诗词三首》中，《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

《枫桥夜泊》一诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜幽美的景色吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

《长相思》通过描述词人的所见、所闻、所感，于写景叙事之中，表达了词人浓烈的羁旅怀乡之情。

2.《四季之美》一文按照时间顺序描述了四个季节最美的时间和景物，表达了作者对四季和大自然的热爱之情。

3.《鸟的天堂》记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历鸟的天堂时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。

4.《月迹》是现代作家贾平凹创作的一篇散文，这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给人耳目一新之感。

13、五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

更 gēng 更正 更改 悄qiǎo 悄然 幽悄 累 li 累赘 果实累累

gng 更加 更好 qiāo 静悄悄 悄悄话 lěi 积累 累计

li 劳累 受累

14、五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《慈母情深》一文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励我读书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。

2.《父爱之舟》这篇课文以舟为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始进行描述，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼我的故事。全文围绕父爱这一中心，表现出父爱的伟大与深沉，以及我对父亲的怀念和深深的感激。

3.《精彩极了和糟糕透了》一文记叙了作者在八九岁的时候写了第一首诗，母亲和父亲有着截然不同的评价和这两种评价对作者产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的父母深沉的爱。

15、五年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古人谈读书》一文介绍了古人不同的读书方法，告诉我们读书要讲究方法，同时我们也可以在读书的过程中总结自己的读书方法。

2.《忆读书》写的是作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得读书好,多读书,读好书的道理。

3.《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文，回忆了少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，表达了对书的浓厚情感和对阅读的热爱。

16、五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：报偿报答 期待期盼 催促督促

苦恼烦恼 消遣解闷 思考思索

厌烦厌倦 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饶有兴趣

反义词：烦琐简单 华丽质朴 亲切冷漠

明白纳闷 愉悦难过 千篇一律与众不同

厌烦喜欢 浅显深奥 津津有味索然无味

17、五年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.读书好，多读书，读好书。

2.在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

3.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

4.这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的鲜味才好。

5.作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

18、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记易错字词

四年级语文第四单元复习要点课堂笔记易错字词

浑浊（zhu zhuō） 劳累（li lěi） （番 翻）身 （援 缓）慢

奔腾（bēn bn） 隆隆声（lōnɡ lnɡ）血（夜 液）（滋 兹）润

凶恶（ ě） 混乱（hn hn） 四（支 肢）（息 熄）灭

违抗（knɡ knɡ）环绕（hun hui） 身（躯 区） （锁 琐）链

19、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记形近字

四年级语文第四单元复习要点课堂笔记形近字

睁 睁眼 睁开 竭 竭力 竭诚 返 往返 返回

争 争取 战争 喝 喝水 喝茶 反 反正 反面

衔 衔接 衔着 坚 坚持 坚强 著 著名 著作

街 大街 逛街 艰 艰难 艰苦 暑 中暑 暑假

愤 气愤 愤怒 恕 饶恕 宽恕 帝 上帝 帝王

喷 喷水 喷泉 怒 发怒 怒气冲冲 旁 旁边 旁白

撑 撑伞 支撑 劈 劈柴 劈开 溺 溺水 溺爱

掌 手掌 脚掌 避 躲避 逃避 弱 弱小 柔弱

20、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词

四年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：传颂歌颂 怀念纪念 悲惨凄惨

惩罚惩处 激烈猛烈 敬佩佩服

违抗违反 饶恕宽恕 严厉严格

缓缓缓慢 合拢并拢 精疲力竭疲惫不堪

反义词：悲惨幸福 严厉温和 惩罚奖励

混沌清晰 违抗服从 熄灭燃烧

残害保护 惊慌失措从容不迫 精疲力竭精力充沛

21、三年级语文第六单元知识梳理课堂笔记课文回顾

三年级语文第六单元知识梳理课堂笔记课文回顾

1.《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色。

《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。两首诗都表达了诗人对大自然、对祖国大好河山的热爱之情。《望洞庭》用轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。

2.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。

3.《海滨小城》按照由远及近的顺序，描写了海滨的大海、 沙滩和小城的庭院、公园和街道，写出了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者对家乡的热爱之情。

4.《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

22、三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字

三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字

jiǎ 真假 bēi 背包 quān 转圈

假 背 圈

ji 放假 bi 背心 jun 羊圈

23、三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：准备预备 安心放心 注意留意

根本压根 漂亮美丽 浓密茂密

牢固稳固 缺陷缺点 洪亮响亮

安详安闲 鲜嫩鲜美

反义词：安心苦恼 漂亮丑陋 偶尔经常

浓密稀疏 陌生熟悉 成功失败

洪亮低沉 匆匆忙忙从从容容

24、三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头

2.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

25、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。

3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。

4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。

26、六年级第一单元复习要点课堂笔记近反义词

六年级第一单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：柔美优美 惊叹感叹 回味品味

乐趣趣味 洒脱潇洒 拘束拘谨

浑浊污浊 愁怨哀怨 平淡平庸

反义词：洒脱拘束 微笑哭泣 浑浊清晰

参差整齐 单薄厚实 笨拙轻巧

愁怨欢乐 平淡精彩

27、六年级第四单元复习要点课堂笔记形近字

六年级第四单元复习要点课堂笔记形近字

嗓 嗓门 嗓子 淌 流淌 淌血 呻 呻吟 悲呻

噪 聒噪 噪音 倘 倘若 倘使 伸 伸出 伸缩

困 困难 穷困 勺 汤勺 漏勺 熄 熄灭 熄火

因 原因 因为 句 句号 句子 息 消息 信息

28、六年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

六年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：咆哮怒吼 惊慌惊惶 放肆放纵

沙哑嘶哑 沉思深思 抱怨埋怨

忧虑担忧 健壮强壮 跌跌撞撞踉踉跄跄

自作自受自食其果 心惊肉跳胆战心惊

反义词：黎明黄昏 惊慌镇定 沙哑清脆

拥戴唾弃 糟糕美好 倒霉幸运

势不可当强弩之末 跌跌撞撞稳稳当当

汹涌澎湃风平浪静 心惊肉跳镇定自若

29、六年级第四单元复习要点课堂笔记多音字

六年级第四单元复习要点课堂笔记多音字

没 mi 没有 冲 chōng 冲刺 熬 āo 熬菜

m 没落 chng 冲着 o 熬药

铺 pū 铺床 似 s 相似

p 店铺 sh 似的

30、六年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示

六年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示

咆哮（bo po） 掀开（xīn xiān） 澎湃（bi pi）

揪出（jiū qiū） 淋雨（ln lng） 勺子（so sho）

哮：共10画，最后一笔是横。 唉：右半部的丿不出头。

糟：部首是米，共17画，第六笔是点，第九笔是横折。

31、六年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

2.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来

3.然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！

32、六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《浪淘沙》（其一）是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。《江南春》是一首素负盛誉的写景诗，描写了江南春天的绮丽景色。《书湖阴先生壁》表达了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情，同时表达了作者对隐居生活的向往。

2.《只有一个地球》一文采用科学小品文的形式，运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

3.《青山不老》介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的。

4.《三黑和土地》以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。

33、六年级第六单元复习要点课堂笔记近反义词

六年级第六单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：晶莹明亮 壮观壮丽 和蔼慈祥

慷慨大方 节制控制 贡献奉献

毁坏破坏 设想构想 枯竭干涸

笑嘻嘻笑呵呵

反义词：壮观渺小 慷慨吝啬 有限无穷

无私自私 恭敬傲慢 松散紧凑

毁坏保护 不紧不慢心急如焚

34、六年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

2.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

3.杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。

4.这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。

35、六年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

六年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

空 kōng 空话 供 gōng 供应 卷 juǎn 卷曲

kng 空地 gng 供品 jun 试卷

宿：s 宿舍 溜 liū 溜冰

xiǔ 一宿 li 大溜

xi 星宿

36、六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《七律长征》全诗56个字高度概括了红军长征途中的艰难险阻，有力地表现了红军的大无畏精神和革命乐观主义精神。

2.《狼牙山五壮士》按照事情的发展顺序为我们展现了狼牙山五壮士的英雄壮举，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的精神。

3.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况：典礼、阅兵、游行以及隆重庄严的会场，表现了中国人民对新中国诞生的无比自豪、无比激动的心情，表达出广大人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。

4.《灯光》一文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。

37、六年级第二单元复习要点课堂笔记多音字

六年级第二单元复习要点课堂笔记多音字

奔：bēn 奔跑 行：xng 行走 弹 dn 弹药

bn 投奔 hng 银行 tn 弹奏

更 gēng 更改 gng 更加

38、六年级第八单元复习要点课堂笔记形近字

六年级第八单元复习要点课堂笔记形近字

郑 郑重 姓郑 租 出租 租房 缚 束缚 作茧自缚

掷 投掷 抛掷 粗 粗心 粗细 傅 师傅 太傅

凝 凝视 凝望 羞 羞愧 害羞 陡 陡然 陡峭

疑 疑问 疑惑 差 差别 差异 徒 徒弟 师徒

39、六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《少年闰土》通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了我 对他的怀念之情。

2.《好的故事》通过对梦境中好的故事的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉昏沉的夜，实现充满好的故事的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。

3.《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的六件小事（追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、喜放烟花、救助车夫、关心女佣）来反映伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的优秀品质。

4.《有的人》采用了对比的手法，赞颂了像鲁迅先生这样俯下身子给人民当牛马的人，也贬斥了剥削人民，欺压人民的反动统治者，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。

40、六年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

六年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：郑重慎重 讲究重视 允许许可

熟识熟悉 伶俐机灵 陶醉沉醉

预告预报 昏暗暗淡 瘦削枯瘦

退缩畏缩 凝视注视 一望无际无边无际

反义词：郑重轻率 讲究随便 允许禁止

凶猛温顺 伶俐笨拙 昏暗明亮

退缩前进 参差齐整 瘦削丰满

41、六年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

2.这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗流星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

3.这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。

4.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

42、六年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示

六年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示

祭拜（bi pi） 逃窜（cuān cun） 骤然（j zhu）

火焰（yn yn） 毡帽（zhān zhn） 综合（zōng zhōng）

刺猬（wēi wi） 瞬间（sn shn） 澄碧（chng dng）

拜：共九画，右半部分有四横。 厨：部首是厂，第九画是提。

漾：右边部分竖不出头，下面是永。