三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文，以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。

2.《读不完的大书》一文作者用生动的语言带领我们走进这本读不完的大书，去感受了大自然无穷的奥秘和无尽的乐趣。同时也表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情，教会我们养成仔细观察身边的点点滴滴的好习惯。

3.《父亲、树林和鸟》通过我和父亲关于鸟的对话，表现了父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。

2、一年级语文第一单元复习要点课堂笔记好句积累

一年级语文第一单元复习要点课堂笔记好句积累

1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。

3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。

5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

3、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用

一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用

1.那么那么

例：月色笼罩下的莲花，那么美丽，那么宁静。

2.一会儿一会儿

例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

4、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。

2.《乌鸦喝水》一文利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使我们受到启迪，悟出道理：只要开动脑筋想办法，就能克服困难。

3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。

5、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记形近字

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记形近字

巴 下巴 嘴巴 在 不在 现在 后 后来 以后

把 火把 把手 左 左边 左手 右 右手 右边

们 你们 他们 从 从前 从来 串 一串 串联

门 门口 出门 以 以为 以后 中 中间 中心

我 我们 自我 朋 朋友 亲朋好友 友 友好 友善

找 寻找 找人 明 明天 明月 有 没有 拥有

比 比赛 比划 雨 雨点 下雨 出 出去 出来

北 南北 北边 两 两个 两天 山 山水 山坡

6、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记书写提示

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记书写提示

我：共七画，第一笔是短撇，最后一笔是点。

从：共四画，第二笔是点，第四笔是捺。

月在作偏旁时，撇变成了竖，如有。

比的第二笔和长的第三笔都是竖提；把的第二笔是竖钩。

巴和把都含有巴字，但是大小不一样，巴加上提手旁后变小了。

7、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《影子》一文运用拟人和比喻的手法，把影子比作小黑狗，当作好朋友，写出了影子和人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。

2.《比尾巴》用问答的方式向我们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞；公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。

3.《青蛙写诗》是一首儿歌，用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，让我们更直观地认识了这些标点符号。

4.《雨点儿》一文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，说明了雨水与植物生长的密切关系。

8、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记近反义词

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：陪伴 弯曲 常常经常 好看漂亮

飘落飘荡 数不清数不尽

反义词：前后 左右 黑白 好坏

长短 弯直 常常偶尔 好看难看

9、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记词语搭配

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记词语搭配

呱呱 淅沥沥 一条狗 一个影子 常常的尾巴

咯咯 沙啦啦 一把伞 一个朋友 弯弯的尾巴

喵喵 哗啦啦 一首诗 一只猴子 好看的孔雀

咕咕 咕噜噜 一场雨 一只青蛙 红红的花

哗哗 轰隆隆 一句话 一串水珠 绿绿的草

10、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：精巧精致 适宜适合 恩惠恩典

开辟开拓 吩咐嘱咐 姿态姿势

繁茂茂盛 索性干脆 信赖信任

担心担忧 亲近亲密 嗜好爱好

反义词：信赖怀疑 淘气乖巧 便宜昂贵

精巧粗劣 隐约清楚 亲近生疏

体面寒酸 清澄浑浊 盛开凋谢

熟悉陌生 可贵可耻 美中不足十全十美

11、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《搭石》的作者借摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景来赞扬家乡人们之间美好的的情感和无私奉献、一心为他人着想的美好品质。

2.《将相和》一文是根据汉代司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》相关内容改写。文章通过对完璧归赵渑池会面负荆请罪三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》一文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物，由动物到飞机、火箭、流星体再到光，速度一个比一个快，展示了一个奇妙的科学世界。

4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

12、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记多音字

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记多音字

间 jin 间隔 间谍 强 qing 强壮 强烈 划 hu 划船 划算

jiān 房间 中间 qiǎng 勉强 强人所难 hu 规划 策划

jing 倔强

削 xuē 削弱 剥削 冠 guān 鸡冠 皇冠

xiāo 削铅笔 削皮 gun 冠军 加冠

13、五年级第七单元复习要点课堂笔记形近字

五年级第七单元复习要点课堂笔记形近字

榆 榆树 榆木 幕 幕布 天幕 旷 空旷 旷工

愉 愉快 欢愉 慕 羡慕 爱慕 扩 扩张 扩大

桩 木桩 树桩 逸 闲逸 安逸 暇 闲暇 目不暇接

庄 庄稼 山庄 免 避免 未免 假 真假 虚假

14、五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古诗词三首》中，《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

《枫桥夜泊》一诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜幽美的景色吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

《长相思》通过描述词人的所见、所闻、所感，于写景叙事之中，表达了词人浓烈的羁旅怀乡之情。

2.《四季之美》一文按照时间顺序描述了四个季节最美的时间和景物，表达了作者对四季和大自然的热爱之情。

3.《鸟的天堂》记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历鸟的天堂时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。

4.《月迹》是现代作家贾平凹创作的一篇散文，这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给人耳目一新之感。

15、五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

更 gēng 更正 更改 悄qiǎo 悄然 幽悄 累 li 累赘 果实累累

gng 更加 更好 qiāo 静悄悄 悄悄话 lěi 积累 累计

li 劳累 受累

16、五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《慈母情深》一文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励我读书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。

2.《父爱之舟》这篇课文以舟为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始进行描述，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼我的故事。全文围绕父爱这一中心，表现出父爱的伟大与深沉，以及我对父亲的怀念和深深的感激。

3.《精彩极了和糟糕透了》一文记叙了作者在八九岁的时候写了第一首诗，母亲和父亲有着截然不同的评价和这两种评价对作者产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的父母深沉的爱。

17、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记字词辨析

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记字词辨析

激烈：可以指动作、言论强度大、程度深，也可以指性情、情怀激奋刚烈，如激烈的运动、言辞激烈等。

剧烈：主要指动作强度大,如剧烈疼痛、剧烈的运动等。

猛烈：主要指动作或事物的气势大、力量大、急促，如猛烈的炮火。

保护：侧重于尽心照顾；适用范围较广，可以用于人，也可以用于具体的或抽象的事物。

掩护：侧重于采取遮掩的方式使不受损害；常用于军事行动，所掩护的对象多为人或机关，适用范围较小。

18、四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾

四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾

《王戎不取道旁李》一文讲述了王戎断定路边李苦的事，说明只有观察仔细，善于动脑筋，才能根据有关现象做出合理的推断。

《西门豹治邺》一文主要讲魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计，破除迷信，和百姓一起兴修水利，带动当地经济发展的故事，赞扬了西门豹一心为民、反对迷信、信守承诺、足智多谋、尊重科学的品质。

《故事二则》讲了两个故事，第一个故事写了名医扁鹊四次请求给蔡桓侯治病，蔡桓侯不听，最后蔡桓侯病死了；第二个故事写了纪昌学射箭的故事。

蕴含了这样的道理：生活中，要善于听取别人正确的意见，发现不足，及时改正，只有这样，我们才会不断进步，不断成长；学习上，一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。

19、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

4.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

6.细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7.你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

20、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字

三年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字

受 感受 接受 妙 奇妙 美妙 鸣 鸣叫 嘶鸣

爱 友爱 爱护 炒 炒菜 炒作 呜 呜呼 呜咽

猎 打猎 猎人 吸 吸收 吸取 滴 雨滴 滴答

借 借书 借用 极 极小 极端 摘 采摘 摘菜

麻 麻烦 麻木 器 机器 器官 湿 潮湿 湿气

床 起床 木床 哭 哭泣 哭诉 温 气温 温度

蚁 蚂蚁 白蚁 畅 流畅 舒畅 姿 姿势 姿态

议 议论 建议 杨 杨柳 杨树 资 资格 资源

21、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记读写提示

奏（zu zhu） 栽树（zāi zi） 静气凝神（nn nng）

瞬间（sn shn） 抖动（dǒu du） 敲敲打打（qāo qiāo）

琴：共12画，下半部分是今。 诉：共7画，右半部分是斥。

击：共5画，第四画是竖折。 短：共12画，第五笔是点。

鸣：部首是口，右半部分是鸟。

22、三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾

三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾

1.《山行》一诗描写了深秋时节，诗人在山中行走时所看到的美丽景色，表达了诗人对秋天的喜爱之情。

2.《赠刘景文》一诗通过对荷尽菊残橙黄橘绿的描写，突出了菊枝傲霜凌寒的气概，以此勉励友人珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈，切不要意志消沉、看轻自己。

3.《夜书所见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景物的描写，抒发了自己的思乡之情。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

5.《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。

6.《听听，秋的声音》一文抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。

23、三年级语文第八单元复习要点课堂笔记形近字

三年级语文第八单元复习要点课堂笔记形近字

司 司机 公司 登 登山 攀登 持 持久 保持

同 同学 共同 凳 凳子 板凳 诗 古诗 诗歌

投 投入 投掷 班 班级 班长 惜 珍惜 可惜

没 没有 没法 斑 斑点 斑斓 猎 打猎 猎人

或 或许 或者 势 姿势 形势 棒 木棒 棒子

成 成功 成败 热 热烈 热情 捧 手捧 捧住

忧 担忧 忧心 险 危险 险情 诚 诚信 诚实

优 优秀 优先 脸 洗脸 脸蛋 城 城市 城墙

秒 秒针 争分夺秒 者 或者 记者 冻 冷冻 天寒地冻

妙 美妙 奇妙 睹 目睹 熟视无睹 东 东方 东西

24、三年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

三年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《司马光》讲述了司马光砸缸的故事。表现了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢、善良果断的品质。

2.《掌声》写的是残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信、开朗的故事。

3.《灰雀》讲述的是列宁在公园里找灰雀时与 一位男孩交谈，男孩被列宁对灰雀的爱惜所感动而主动放回灰雀的故事。

4.《手术台就是阵地》主要写抗日战争时期，齐会战斗打响后，加拿大共产党员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术，赞颂了白求恩不怕牺牲，坚守岗位，无私奉献精神。

25、三年级语文第八单元复习要点课堂笔记读写提示

三年级语文第八单元复习要点课堂笔记读写提示

跌落（dēi diē） 胸脯（p pǔ） 情况（kuāng kung）

腿脚（tǔi tuǐ） 普通（p pǔ） 眼眶（kuāng kung）

热烈（li li） 讲述（s sh） 摇晃（huǎng hung）

血丝（xu xiě） 迅速（s sh） 镇定（zhn zhng）

登：上下结构，右上部分书写顺序为撇、撇、捺。

勇：共9画，第四笔是横折。 庭：形声字，内部是廷。

默：左右结构，右半部是犬。 冷：左右结构，部首是 冫。

26、三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾

三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾

1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2.《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱，整首诗散发着人性的光辉。

3.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。

4.《所见》是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。

27、三年级第四单元复习要点课堂笔记多音字

三年级第四单元复习要点课堂笔记多音字

卜 bo 萝卜 吗 mɑ 好吗 担 dān 担心

bǔ 占卜 m 干吗 dn 担子

压 yā 压力 中 zhōng 中间 弹 tn 弹琴

y 压根 zhng 中奖 dn 子弹

28、三年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示

凑近（cu zu） 晾晒（si shi） 晾晒（lng ling）

温饱（bǎo bo） 准备（zǔn zhǔn） 发疯（fōng fēng）

准：部首是冫，右边有四横。 暴：共15画，最后一笔是点。

晒：共10画，右边是西。

29、三年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

三年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

旧 陈旧 破旧 伸 伸缩 甚至 板 木板 地板

由 由于 理由 申 申请 申明 饭 米饭 吃饭

偷 小偷 偷偷 咱 咱们 咱俩 斧 斧子 斧头

愉 愉快 愉悦 泪 眼泪 流泪 爷 爷爷 老爷

绍 介绍 绍兴 拆 拆开 拆除 推 推开 手推车

召 召开 号召 折 折断 打折 堆 土堆 堆积

30、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。

3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。

4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。

31、六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《夏天里的成长》一文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。

2.《盼》用生动、准确、细腻的语言，描述了想要穿上雨衣的我对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，文中的我心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。

32、六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分，山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家，从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥，最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情，先人后己，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

2.《穷人》本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情，真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活，赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。

3.《在柏林》也是一篇小小说，文章仅用了不到四百个字，就深刻地反映了战争的残酷和给人们带来的痛苦，让人读完后心情极其沉重。

33、六年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《伯牙鼓琴》描写了春秋时期伯牙和锺子期之间的故事，反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。

2.《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼所作的一篇散文，文章叙述了一位杜处士，喜爱书画，他最珍爱的一幅是戴嵩画的《牛》，经常随身带着。一天，他摊开了书画晒太阳，一个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑说这幅画上的牛尾巴画错了，听牧童说完，杜处士也觉得他说得很有道理。这篇文章通过这样的一件事情，讽刺了凭空想象的外行人。

4.《月光曲》主要记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的传说，表现了他对穷苦人的同情和爱。

5.《京剧趣谈》从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

34、六年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

六年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

弹 tn 弹力 奔 bēn 奔跑 数 shǔ 数落

dn 弹弓 bn 投奔 sh 数学

鲜 xiān 新鲜 省 shěng 节省

xiǎn 鲜为人知 xǐng 反省

35、六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《浪淘沙》（其一）是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。《江南春》是一首素负盛誉的写景诗，描写了江南春天的绮丽景色。《书湖阴先生壁》表达了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情，同时表达了作者对隐居生活的向往。

2.《只有一个地球》一文采用科学小品文的形式，运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

3.《青山不老》介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的。

4.《三黑和土地》以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。