六年级语文上册22课生字组词拼音

六年级语文上册22课生字组词拼音

六年级语文上册22课生字组词拼音

1、六年级语文上册22课生字组词拼音

六年级语文上册22课生字组词拼音

《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。

哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)

巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)

轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)

锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)

曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)

2、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词及拼音

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词及拼音

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

3、二年级上册语文第五课生字组词

二年级上册语文第五课生字组词

《玲玲的画》》这篇课文是二年级上册第三单元的一篇课文,主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小狗,不仅巧妙地掩盖了了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。告诉我们好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

画(画家 画画)幅(一幅 单幅)

评(评分 评价)奖(奖品 大奖)

候(时候 气候)报(报告 报纸)

另(另外 另类)及(及时 及格)

拿(拿走 拿来)并(并列 合并)

4、三年级上册语文第七课生字组词

三年级上册语文第七课生字组词

《听听,秋的声音》一课是部编版小学语文三年级上册的一首现代诗,是略读课文。作者毕国瑛抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。诗歌语言精练优美,富有韵味,读起来朗朗上口。

抖(抖动、发抖、精神抖擞)

蟋(蟋蟀)

蟀(斗蟀、小蟋蟀)

振(振作、振动、振奋)

韵(韵味、歌韵、风韵犹存)

掠(掠过、掠取、掠夺)

吟(歌吟、吟唱、呻吟)

辽(辽阔、辽远、辽东半岛)

阔(广阔、宽阔、开阔眼界)

5、三年级上册语文第六课生字组词

三年级上册语文第六课生字组词

《秋天的雨》是部编版三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是秋天,意在通过本组教材让学生体会秋天的风采,感受秋天的美好,积累优美的语言。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际是写秋天。课文把秋雨作为一条线索,抓住了秋天的特点。从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,还有深秋中各种动植物准备过冬的情景,从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

盒 盒子 纸盒 药盒

颜 颜色 容颜 颜料

料 染料 材料 布料

票 车票 发票 票友

飘 飘扬 飘动 飘摇

争 争斗 争取 争执

仙 仙女 仙境 神仙

淡 淡然 淡定 淡雅

闻 耳闻 听闻 新闻

梨 梨花 梨树 梨子

勾 勾画 勾引 勾当

曲 曲调 曲子 戏曲

丰 丰收 丰富 丰满

6、四年级上册语文第八课生字组词

四年级上册语文第八课生字组词

纵观整篇课文,语言优美、构思独特、情感强烈,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全文,真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。基于对教材的理解,我确定了如下教学目标其中,指导学生反复品读,体验情感,激发学生对弱小生命的关爱之情是本节教学的重点;让学生体会作者善于思考、长于观察的良好科学素养,培养学生勇于质疑、不断探索的精神是本节教学的难点。

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼动、震撼人心)

喧(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀(家雀儿)

炊(炊烟、野炊、无米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐儿)

7、四年级上册语文第五课生字组词

四年级上册语文第五课生字组词

这是安徒生的一篇童话故事。故事中的五粒豌豆有不同的愿望和不同的命运,这个富有情趣的故事说明了生命的价值不在于志向的大小,而是在于实际的付出和产生的影响。教学设计中,根据本组课文要求,引导学生阅读时,尝试从不同角度去思考,去提出问题,然后小组交流,并整理大家提出的问题,说出自己的发现,尝试解决问题。围绕教学目标,引导学生将五粒豌豆的愿望与命运进行对比,将其他四粒豌豆与第五粒豌豆进行对比,将豌豆苗的成长过程与小姑娘的病慢慢变好结合起来阅读。在对比阅读中,通过抓住关键词句,有感情地朗读,进而体会课文内涵,受到情感熏陶。

豌(豌豆)

按(按照、按理、按铃)

舒(舒服、舒适、舒展)

适(合适、适龄、适用)

恐(恐龙、恐怕、恐惧)

僵(僵硬、冻僵、僵持)

硬(坚硬、硬件、欺软怕硬)

枪(手枪、枪支、激光枪)

耐(耐心、忍耐、吃苦耐劳)

探(探身、探头、探望)

愉(愉快、愉悦、欢愉)

曾(曾经、未曾、何曾)

8、五年级上册语文18课生字组词拼音

五年级上册语文18课生字组词拼音

母亲是世界上最神圣的一个字眼,每个人提起母亲总会在心底涌出一股暖流。在学完《慈母情深》一课,孩子们不仅学会了通过场景和细节描写来表达情感,也是深深地体会到了母亲的不易,懂得了感恩。因此,我想把本课教学中的一些心得反思做下浅显的记录。

一、我会写组词

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

二、生字组词

辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟:毕竟竟然 竟自 究竟

龟:龟裂

哇:你好哇快走哇

忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权:权利特权 权贵 政权 权宜之计

9、五年级上册18课生字组词拼音

五年级上册18课生字组词拼音

母亲是世界上最神圣的一个字眼,每个人提起母亲总会在心底涌出一股暖流。在学完《慈母情深》一课,孩子们不仅学会了通过场景和细节描写来表达情感,也是深深地体会到了母亲的不易,懂得了感恩。因此,我想把本课教学中的一些心得反思做下浅显的记录。

一、我会写组词

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

二、生字组词

辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟:毕竟竟然 竟自 究竟

龟:龟裂

哇:你好哇快走哇

忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权:权利特权 权贵 政权 权宜之计

10、五年级下册语文17课生字组词拼音

五年级下册语文17课生字组词拼音

艘:sōu(一艘、一艘船)

航:hng(航天员、民航、续航)

肆:s(酒肆、肆意、大肆挥霍)

帽:mo(螺丝帽、遮阳帽、衣帽间)

桅:wi(桅杆、船桅、桅灯)

撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)

逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)

唬:hǔ(吓唬、唬人、唬住)

钩:gōu(打钩、鹰钩鼻、挂钩)

扭:niǔ(扭转、扭腰、扭头)

咧:liě(咧嘴、咧开、龇牙咧嘴)

舱:cāng(船舱、货舱、头等舱)

鸥:ōu(海鸥、白鸥、沙鸥)

瞄:mio(偷瞄、抛瞄、瞄准)

龇:zī(龇牙、龇着、龇牙咧嘴)

11、五年级上册语文第八课生字组词

五年级上册语文第八课生字组词

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。首先要让学生了解冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点,在此基础上要激发学生的学国热情,使学生受到爱国主义教育。要把重难点讲透,培养学生的阅读能力、自学能力和逻辑思维能力。使学生明白为什么把冀中的地道战称为抗日战争史上的奇迹?学习作者是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的。

侵(侵略、侵犯、侵占)

略(粗略、大略、略知一二)

筑(建筑、修筑、筑路)

堡(碉堡、城堡、堡垒)

党(入党、党员、同党)

丘(山丘、沙丘、丘陵)

妨(妨碍、妨害、何妨)

蔽(隐蔽、遮蔽、掩蔽)

陷(陷阱、沦陷、陷害)

拐(拐卖、拐弯、拐点)

12、五年级上册语文第七课生字组词

五年级上册语文第七课生字组词

《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。这是一篇说明文。这篇文章按照由慢到快的顺序,介绍了9种事物的速度,向我们普及了科学知识。

冠(冠军、夺冠、勇冠三军)

俯(俯身、俯视、前俯后仰)

喷(喷出、喷泉、喷涌)

举(枚举、一枚枚、不胜枚举)

箭(火箭、射箭、弓箭)

筒(竹筒、笔筒、万花筒)

束(一束、束缚、装束)

赤(赤道、赤膊、赤胆忠心)

圈(圆圈、铁圈、项圈)

置(布置、设置、置之度外)

13、五年级上册语文第五课生字组词

五年级上册语文第五课生字组词

《搭石》是人教版五年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文文质兼美,洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过对摆搭石、修搭石、走搭石等画面的描述,赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。

汛(汛情、汛期、防汛兵)

访(采访、访友、访问)

鞋(拖鞋、鞋子、皮鞋)

挽(挽留、挽裤、挽袖)

隔(相隔、间隔、隔三差五)

懒(懒散、懒惰、好吃懒做)

惰(惰性、惰心、怠惰)

稳(稳定、稳重、平稳)

衡(平衡、均衡、衡量)

协(协作、协商、妥协)

间(间隔、间断、亲密无间)

谴(派遣、谴责、遣送)

绰(宽绰、阔绰、人影绰绰)

14、六年级上册语文第17课生字组词造句

六年级上册语文第17课生字组词造句

①生字组词造句

袖短袖 长袖 这件短袖的款式很新颖。

篷斗篷 帐篷 你出门时别忘了披件斗篷。

缩缩小 收缩 路灯下的身影渐渐缩小。

疯疯狂 发疯 她悲伤得几乎要发疯了。

瓦瓦片 砖瓦 工地上堆满了砖瓦、沙石。

柜衣柜 木柜 这个白色的衣柜很好看。

喧喧闹 喧哗 放假了,喧闹的校园又安静了。

甩甩手 甩卖 他们现在在清仓甩卖。

嚷叫嚷 喧嚷 军官叫嚷着对士兵下命令。

酱酱油 果酱 我和妈妈在厨房学做果酱。

唇嘴唇 唇语 他轻蔑地撇了撇嘴唇。

蹦蹦极 蹦跳 突然的疼痛使他蹦跳不已。

梯楼梯 电梯 老人跌跌撞撞地走下楼梯。

②生字组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

楼:tī(楼梯、电梯、梯田)

15、六年级上册语文17课生字组词

六年级上册语文17课生字组词

本文围绕盼字记叙了我因为想穿新雨衣,迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的怀念之情。盼是文章的中心,也是情感主线,围绕着盼,作者描写了一系列小故事,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心。

一:我会写组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

楼:tī(楼梯、电梯、梯田)

二:生字组词

袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观

篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车

缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食

疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语

瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿

甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱:吱吱 吱的一声响

蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿

酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱

炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖

唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑

蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳

梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田

16、六年级上册第16课生字组词

六年级上册第16课生字组词

《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,尽量地用力地长的哲理散文。课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段。全文都是围绕这句话来写的。所以可以用这句话来概括课文的主要内容。课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题。

一:我会写

棚:png(棚架、工棚、凉棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

藓:xiǎn(苔藓、青藓、石藓)

坪:png(草坪、坪坝、停机坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飞瀑、悬瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

缝:fng(缝补、裂缝、天衣无缝)

谚:yn(谚语、农谚、民谚)

二:生字组词

棚:凉棚 车棚 顶棚 工棚 牲口棚

蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 压蔓 顺蔓摸瓜

苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放

蕾:花蕾 蓓蕾 蕾丝 吐蕾 护苗保蕾

苔:青苔 苔藓 苔原 苔斑 苔痕

藓:苔藓

坪:坪坝 草坪 花坪 停机坪

蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗农

瀑:瀑布 飞瀑 瀑流 飞瀑流泉

缝:墙缝 裤缝 缝隙 裂缝 见缝插针

谚:谚语 民谚 古谚 农谚 俗谚

17、六年级上册14课穷人生字组词

六年级上册14课穷人生字组词

《穷人》是文学泰斗列夫托尔斯泰的一篇名家名作。课文篇幅长,写作背景年代久远,学生理解感悟很有难度。针对于此,我和年级组的老师做了精心的准备,研究教材,让学生在这节课中有所收获。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

18、六年级上册语文14课穷人生字组词

六年级上册语文14课穷人生字组词

《穷人》是文学泰斗列夫托尔斯泰的一篇名家名作。课文篇幅长,写作背景年代久远,学生理解感悟很有难度。针对于此,我和年级组的老师做了精心的准备,研究教材,让学生在这节课中有所收获。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

19、六年级上册第14课生字组词

六年级上册第14课生字组词

《穷人》是部编教材六年级上册第四单元中的一篇课文。课文主要讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

20、六年级上册语文第14课生字组词

六年级上册语文第14课生字组词

《穷人》是六年级上册语文第四单元的一篇课文,本单元的主题是小说本课的重点是从人物的行动、语言、心理活动中体会穷人的美好心灵,并从中学会文章的表达方法。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

21、六年级上册14课生字组词拼音

六年级上册14课生字组词拼音

《穷人》是六年级上册语文第四单元的一篇课文,本单元的主题是小说本课的重点是从人物的行动、语言、心理活动中体会穷人的美好心灵,并从中学会文章的表达方法。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

22、六年级上册语文14课生字组词

六年级上册语文14课生字组词

《穷人》一文的创作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期,贵族、资产阶级剥削人民的血汗,生活奢华而道德败坏;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说就真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

汹:汹涌 来势汹汹

涌:汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌

澎:澎湃

湃:澎湃 滂湃

溅:迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅

熄:熄火 熄灯 熄灭

困:困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困

淋:淋湿 淋雨 湿淋淋 淋漓尽致大汗淋漓

嘿:嘿嘿笑

糟:糟糕 糟蹋 糟践 糟粕糟糠之妻

霉:倒霉 发霉 霉变 霉菌 霉烂

喃:呢喃 喃喃自语

皱:皱眉 皱纹 褶皱 吹皱 眉头皱

勺:饭勺 铁勺 勺子 漏勺 掌勺儿

23、六年级上册第11课生字组词

六年级上册第11课生字组词

本文是一篇科普说明文,主要介绍了科学家对地球以外其他星球上是否也有生命存在这个问题的研究和探索。课文先由古代神话引出地球之外的太空中是否有生命存在这个问题;接着从理论上猜测地球绝不是有生命存在的唯一天体;然后具体地介绍了科学家探索的历程(先指出生命存在必须具备的条件;再根据这些条件分析得出太阳系中唯一有可能存在生命的行星是火星;然后利用探测器在火星登陆,对火星作近距离的观测,进行分析测试);最后说明人们至今尚未在地球之外的太空中找到生命,但科学家仍然相信那里存在着生命。因此,地球之外是否有生命存在,仍然是一个谜。

谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜

嫦:嫦娥 嫦娥奔月

娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥

尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑

摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度

倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产

揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起

斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓

燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥

漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心

磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性

御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征

24、六年级上册语文第10课生字组词

六年级上册语文第10课生字组词

《竹节人》是一篇精读课文。本课主要写了我们当时迷上了竹节人,并且自己制作竹节人、玩竹节人的过程与乐趣,最后写老师没收了竹节人,也偷偷玩竹节人的趣事,表现了孩子们甚至老师对竹节人游戏的喜爱与热情,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,字里行间流露出简易的物质带来的心灵的快乐。

豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去

凛:凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然

疙:疙瘩 疙疤

瘩:疙瘩

卡:卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子

棍:棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍

悟:醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟

裁:裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣

筹:统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄

橡:橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶

雕:雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕细刻

磕:磕碰 磕头 磕磕绊绊

跺:跺脚 跺足

颓:颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败

沮:沮丧 沮遏

趴:趴下 趴窝 趴活儿

25、六年级上册第十课生字组词

六年级上册第十课生字组词

《竹节人》是一篇精读课文。本课主要写了我们当时迷上了竹节人,并且自己制作竹节人、玩竹节人的过程与乐趣,最后写老师没收了竹节人,也偷偷玩竹节人的趣事,表现了孩子们甚至老师对竹节人游戏的喜爱与热情,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,字里行间流露出简易的物质带来的心灵的快乐。

豁huō(豁开、豁子、豁出去)

凛lǐn(凛然、凛冽、威风凛凛)

疙gē(疙瘩)

瘩da(疙瘩)

棍gn(棍子、冰棍、木棍)

裁ci(体裁、裁定、别出心裁)

筹chu(筹划、筹备、一筹莫展)

橡xing(橡胶、橡树、橡皮)

雕diāo(雕刻、木雕、石雕)

跺du(跺脚)

颓tu(颓然、颓废、颓败)

沮jǔ(沮丧)

趴pā(趴下、趴着、趴窝)

屉t(抽屉、笼屉、床屉)

26、六年级语文上册第一课草原生字注音组词

六年级语文上册第一课草原生字注音组词

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)

陈chn(陈旧、陈列、陈述)

裳shang(云裳、衣裳、红裳)

虹hng(霓虹、彩虹、长虹)

蹄t(牛蹄、马蹄、蹄子)

腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)

稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)

微wēi(微妙、微笑、轻微)

27、六年级语文上册第一课草原生字组词及词语理解

六年级语文上册第一课草原生字组词及词语理解

本文写了美丽的草原以及蒙古族人民热情好客,盛情款待客人的情景。

生字组词

毯:毛毯 地毯

陈:陈列 陈旧

裳:红裳 衣裳

虹:彩虹 长虹

蹄:马蹄 羊蹄

腐:腐乳 腐败

稍:稍微 稍等

微:微风 微笑

理解词语

清鲜:清爽新鲜。

一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

柔美:柔和而优美。

境界:事物所到达的程度和表现的情况。

迂回:回旋、盘绕。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

28、六年级语文上册第2课丁香结生字组词及拼音

六年级语文上册第2课丁香结生字组词及拼音

作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

缀zhu(点缀、连缀、后缀)

幽yōu(幽雅、幽静、幽美)

雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)

案n(书案、教案、图案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙见)

薄b(淡薄、单薄、厚积薄发)

妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千娇百媚)

糊h(模糊、糊窗户、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任劳任怨)

29、六年级语文上册第8课灯光生字组词及拼音

六年级语文上册第8课灯光生字组词及拼音

课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事,塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的来之不易,提醒人们珍惜现在的幸福生活。

盏读音:zhǎn组词:①一盏灯 ②酒盏 杯盏 茶盏

噢读音:ō组词:①噢休 ②嘘噢

党读音:dǎng组词:①党员 党纲 党风 ②朋党 死党 结党营私

歼读音:jiān组词:歼灭 歼击 围歼 全歼

倚读音:yǐ组词:①倚着 倚门 ②倚势欺人 ③不偏不倚

凑读音:cu组词:①凑近 凑巧 往前凑 ②凑钱 凑合 紧凑

钮读音:niǔ组词:①电钮 按钮 旋钮

憧读音:chōng组词:憧憬 憧憧 灯影憧憧 人影憧憧

憬读音:jǐng组词:憧憬 憬悟 闻之憬然

炸读音:zh组词:①爆炸 ②轰炸 炸碉堡 ③气炸了

钧读音:jūn组词:①千钧一发 雷霆万钧 ②陶钧

30、六年级语文上册第5课七律长征生字组词及拼音

六年级语文上册第5课七律长征生字组词及拼音

这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。

崖y(悬崖、山崖、断崖)

渡d(渡口、渡江、渡船)

索suǒ(索取、搜索、铁索)

译文

红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山,皑皑白雪,红军翻越过去以后人人心情开朗,个个笑逐颜开。

31、六年级语文上册第14课穷人生字组词及拼音

六年级语文上册第14课穷人生字组词及拼音

本文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

32、六年级语文上册第13课桥生字组词及拼音

六年级语文上册第13课桥生字组词及拼音

本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)

嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)

哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)

废:fi(废物、废话、废水)

33、六年级语文上册第22课月光曲生字组词及拼音

六年级语文上册第22课月光曲生字组词及拼音

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作《月光曲》的故事,表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华。同时也告诉人们,美妙乐曲的创作不仅要依靠丰富的想象力,更源于高尚而真挚的情感。

谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)

莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)

茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)

键:jin(键盘、琴键、按键)

缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

34、六年级上册第5课生字组词

六年级上册第5课生字组词

品词析句,读中感悟,品读长征

(一)结合史实,紧扣诗眼,品读首联

1.同学们,长征是如此艰难,红军如此了不起,诗人用哪两句诗概括出来了?

(指名答,课件出示首联)

2.红军经历的所有艰难困苦,在诗人笔下,化作了哪三个字?(板书:远征难)

3.面对重重困难,红军战士怕不怕?(不怕!)这句话中,哪三个字突出了红军战士的这种态度?(板书:只等闲)谁能把这两句话的意思连起来说一说?

(试读,点读,齐读)

(二)借用资源,细细玩味,品读后三联

1.那么,请大家默读后面的三句话,一边读,一边想,看看红军都遇到哪些艰难险阻?把最能体现这些困难的词语画下来。

2.(指名说)是啊,山是那么高,岭是那么远,你是从哪些词中体会到的?

(1)出示彩图,品味五岭之远

(2)结合彩图,品味乌蒙之险

(3)如此之远的五岭,如此之高的乌蒙,在红军眼里又成了什么呢?从中你体会到了什么?(板书:无畏 乐观)

崖(悬崖、山崖、断崖)

渡 (渡口、渡江、渡船)

索 (索取、搜索、铁索)

35、六年级上册语文第九课生字组词

六年级上册语文第九课生字组词

课文按照事情发展顺序,写了邱少云为了不被敌人发现,为了战斗的胜利,忍受烈火煎熬,严守纪律、壮烈牺牲的经过。赞扬了邱少云是一个严守纪律、勇于牺牲,具有爱国主义和国际主义的伟大战士。

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩

伪 伪装 伪军 伪组织

36、六年级语文上册22课生字组词拼音

六年级语文上册22课生字组词拼音

《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。

哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)

巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)

轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)

锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)

曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)

37、六年级上册语文第21课生字组词造句

六年级上册语文第21课生字组词造句

①生字组词造句

荞 荞麦 荞丝 玉米面、高粱面、荞麦面、白面、榆皮,每种面的比例也有讲究。

蝈 蝈蝈 蝼蝈 蝈蝈也偶然加上几声伴奏。

蹚 蹚过去 蹚水 我卷起裤腿蹚过了那条小河

闺 闺女 闺蜜 在购物的时候会买相同的衣服,看起来很搭,很有风格,因为是闺蜜。

②生字组词

荞(qio) 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面

蝈(guō) 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈

蹚(tāng) 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家

闺(gui) 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁

38、六年级上册语文26课生字组词

六年级上册语文26课生字组词

好的故事其实是一个梦境,文章首先描写了我在昏沉的夜靠在椅背上,进入梦乡,引出梦境中好的故事。接着以这故事很美丽,幽雅,有趣为总领,点出了这个故事的特点。围绕这个故事的美丽,幽雅,有趣,作者描绘了梦境中回忆山阴道两岸的美丽风景,进而指出现在我所见的故事也如此,并具体描绘了这个故事中的无数美的人和美的事。最后,作者写梦醒时分,好的故事消失,我又回到了昏沉的夜,但总记得见过这一篇好的故事。

搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)

综:zōng(综合、综述、错综复杂)

澄:chng(澄静、澄澈、澄净

萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)

藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)

漾:yng(荡漾、漾奶)

焰:yn(烈焰、火焰、气焰)

削:xuē(削减、削除、剥削)

瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)

凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)

骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)

掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)

陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)

39、六年级上册语文22课生字组词

六年级上册语文22课生字组词

《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干,以道家理论为基础,以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材,熔诸子百家学说于一炉,闪烁着博大精深的智慧之光。

苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。主要作品:有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等传世。

生字组词

哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)

巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)

轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)

锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)

曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)

课内词语

少选 善哉 汤汤 以为

40、六年级上册语文19课生字组词拼音

六年级上册语文19课生字组词拼音

主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

我会写:

莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)

裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)

篮:ln(花篮、竹篮、篮球)

蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)

资:zī(资本、资费、资格)

矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)

贡:gng(贡献、贡品、进贡)

滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)

基:jī(基础、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)

41、六年级上册第24课生字组词

六年级上册第24课生字组词

文章围绕一个趣字,介绍了京剧的一些趣味知识,从中体现了京剧的智慧和韵味。京剧虽然是我们的国粹,但学生们在日常生活中接触的不多,能听懂京剧、会欣赏京剧的同学肯定很少。所以本课教学一定要在学生已有知识和经验的基础上,激发学生的兴趣。

骋(chěng) 驰骋 骋步 骋

尴(gān) 尴尬

尬(g) 尴尬 尬聊

仆(p) 仆人 女仆 奴仆

奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢

锣(lu) 锣鼓 木锣 皮锣

42、六年级上册第19课生字组词

六年级上册第19课生字组词

主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

我会写:

莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)

裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)

篮:ln(花篮、竹篮、篮球)

蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)

资:zī(资本、资费、资格)

矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)

贡:gng(贡献、贡品、进贡)

滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)

基:jī(基础、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)

43、六年级上册26课生字组词

六年级上册26课生字组词

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与向往之情。

搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)

综:zōng(综合、综述、错综复杂)

澄:chng(澄静、澄澈、澄净

萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)

藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)

漾:yng(荡漾、漾奶)

焰:yn(烈焰、火焰、气焰)

削:xuē(削减、削除、剥削)

瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)

凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)

骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)

掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)

陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)

44、二年级上册第22课生字组词

二年级上册第22课生字组词

《狐假虎威》是篇经典的寓言故事,主要由动物对话构成,动作、神态描写居多,适合学生表演学习。教学时引导学生结合情境理解词语,并用表演的形式进行内化。学生在分角色表演的过程中,理解词语的意思,感悟蕴含的道理。

我会写

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

我会认

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)