“有志者事竟成”的名人有哪些?选择一个说一说
“有志者事竟成”的名人有哪些?选择一个说一说
1、“有志者事竟成”的名人有哪些?选择一个说一说
有志者事竟成的名人有哪些?选择一个说一说
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
2、明天要远足你有过这样的心情吗?和同学说一说 。
你有过这样的心情吗?和同学说一说 。
点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。
答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。
3、你喜欢什么体育活动?和同学说一说
⊙你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
示例:我喜欢跑步。每天早上我跑步上学,晚饭后也会和爸爸一起跑步。跑步能锻炼身体,增强体质。
4、9 明天要远足 你有过这样的心情吗?和同学说一说。
点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。
答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。
5、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》说一说,哪里有“0”?
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》说一说,哪里有0?
电话机上有0
开关上有0
温度计上有0
尺子上有0
还有。。。。。。
还有电风扇上有0
计算机上有0
6、有几只熊猫?说一说,数一数。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》有几只熊猫?说一说,数一数。
有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。
1,2,3,4,5,共有5只
3+2=5(只)
7、你喜欢哪个季节?仿照课文说一说
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
我最喜欢冬天,因为冬天雪花飞舞,我可以和小朋友在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。
8、你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
我喜欢的运动是游泳,因为游泳可以让我们变得更加的健康,而且游泳是一个锻炼速度的事情,我喜欢在水里面玩。
9、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。
10、在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了?说一说
在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了?说一说
答:在青蛙写诗的时候有小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。
11、口耳目手足能做哪些事?结合我们的生活说一说
口耳目手足能做哪些事?结合我们的生活说一说
答:我的嘴巴(口)能说话、吃东西。
我的耳朵能听声音。
我的眼睛(目)能看世界。
我的手能写字(做手工、做家务)。
我的脚(足)能走路、跳舞。
12、你看过家人睡觉的样子吗?说一说
你看过家人睡觉的样子吗?说一说
①睡梦中的爸爸那么累。他圆圆的眼睛也在睡觉,黑黑的头发都流汗了,爸爸睡得好香,好熟。窗外的小鸟在唱歌,可爸爸完全听不到,他真该好好睡一觉了。
②睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,嘴巴微微地张开,好像在给我唱催眠的歌谣。
③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了,红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的,真是太可爱啦!
④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。
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13、孩子们都找到了怎样的春天?朗读课文说一说
孩子们都找到了怎样的春天?朗读课文说一说
从课本中我们就能看到孩子们脱掉棉袄,冲出家门寻找到的春天是这样的:
参考答案:孩子们找到的春天像个小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
14、课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?
课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?
春节:贴窗花,放鞭炮。
元宵节:看花灯。
清明节:祭扫。
端午节:赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿。
乞巧节:乞巧。
中秋节:赏月、吃月饼。
重阳节:踏秋、赏菊、登高。
15、我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?
我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?
举例:
元宵节:在这一天我们要猜灯谜、吃元宵
清明节:在这一天我们要扫墓、踏青
端午节:在这一天我们要包粽子、赛龙舟
乞巧节:这一天是牛郎织女相见的日子,是中国的情人节
中秋节:在这一天我们一家人团聚,吃月饼、赏月
重阳节:这一天是老人们的节日,要敬老、踏秋赏菊还有登高。
16、大象想法是怎么改变的?结合课文说一说
大象想法是怎么改变的?结合课文说一说
从大象的话①我生来就是这样啊。②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。
大象开始就觉得自己的耳朵生来就是这样的,所以小兔子的话没有在意,后来小羊、小鹿、小马,小老鼠都说他耳朵有病,它也慢慢开始怀疑自己耳朵有问题,想让耳朵竖起来,可是竖起来以后烦恼也来了,所以最后还是让耳朵耷拉着了。
17、课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?
课文中美好的礼物指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?
答:文中美好的礼物其实指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,因为它可以给大家带去快乐,可以美化我们的家园,能够温暖人心。像我们的生活中红其实也有很多这类的礼物。就像是大家捐献给疫情严重之地的救援物资,亦或者是捐给贫困山区的孩子的衣物等都是。
18、生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说
生活中有类似亡羊补牢和揠苗助长的事例吗?说一说
亡羊补牢揠苗助长这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是亡羊补牢;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是揠苗助长。
19、你家人睡觉的样子看过吗?说一说
你家人睡觉的样子看过吗?说一说
例1:
爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。
例2:
中午吃完午饭,妈妈说:孩子,咱们睡会儿歇歇。我挨着妈妈躺在床上,还没等我睡着,妈妈先睡着了。
听着妈妈细细的呼吸声,端祥起妈妈睡觉的模样,妈妈是椭圆的脸庞,微闭的眼上眉毛细长,额头宽宽的略有突起,闭着眼眼珠在眼皮里走来走去,笔直的鼻子,鼻翅一扇一扇的,微红的脸庞很漂亮,鼻子下的嘴巴不大不小,嘴角微微翘着,一会儿笑笑,一会儿放平,妈妈睡的好香。
看着甜睡妈妈的面庞,突然间感到妈妈一定累了,工作和照顾我一定很辛苦,妈妈辛苦了,我一定要好好学习,自己的事情自己做。
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20、向日葵会随这太阳转动,有留意你身边的事物吗?说一说
向日葵会随这太阳转动,有留意你身边的事物吗?说一说
例1:我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!
有一次,我无意间碰了一下含羞草,它的叶子就立刻收缩了起来,叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊!我好奇的蹲下来,过了一会儿,含羞草的叶子又张了开来,叶柄又变了回去。这时,我的脑海里浮现了一个问题:为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来,像姑娘那样知道害羞呢?
例2:我家门前有一丛牵牛花。大清早,牵牛花就吹起了紫色的小喇叭,很是好看;到了晚上,它就慢慢地把花都收了起来。第二天,又一批新的牵牛花绽开了笑脸,而昨天开过的花就已经凋谢了。一朵花只开一天,生命真是太短暂了。
21、第1课《大青树下的小学》 这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说
提示:
大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学,是一所可爱的小学。
大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学,是一所边疆山里的小学。
大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学,是一所多个民族的小学。
22、你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。
提示:先确定一个话题,然后围绕这个中心句展开想象写一段话,注意句子要有条理。
例1:雨是大自然的演奏家。一阵狂风吹过,哗哗哗,哗哗哗雨像一曲奇妙的歌谣,悄悄地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来。雨声里,山中的每一片树叶、每一丛绿草、每一块岩石,都变成了神奇的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲
例2:青蛙是大自然的歌手。雨后,岸边的石头便是他们的歌台。听,他们开始唱了:呱呱,呱呱,呱呱呱一个在唱,另一个也跟着唱,第三个,第四个直到由独唱变成了大合唱。他们也喜欢在晚上,躺在荷叶上也星星们唱歌,这个一句,那个一句,简单的对唱里,藏着他们快乐的心。
例3:大自然是个有声有色的世界。这里不仅有花鸟虫鱼的千姿百态,还有许多歌手。你瞧,春姑娘带了两位歌手来到了人间。轰隆隆轰隆隆春雷来了。他敲起鼓点,那声音多么令人兴奋,使人欣喜。听,沙沙沙沙沙沙,这是谁在歌唱?滴答答滴答答原来是春雨!像春蚕咀嚼桑叶,像大地为我们演奏春天的序曲。
例4:厨房,是个音乐厅。妈妈做饭时,里面便传来有许多美妙的声音。妈妈洗菜时,水哗啦哗啦地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上使劲切菜,发出有节奏的咚咚咚,就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒,发出当当的声音,就像是在弹钢琴。哗啦咚咚当当就像一个乐队,演奏着一首美妙的曲子,好听极了。
23、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
12x2=24
12x3=36
12x4=48
12x5=60
12X(6)=72
12X(7)=84
每次多(12)个,我们可以这样想, 3个12比2个12多了一个12 , 4个12比3个12又多了一个12,依次类推,所以,每次都多一个12。
24、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。
书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。
复印纸:用来复印、打印
包装纸:用来包装物品
餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等
.....
25、繁星(一五九)中的两个“风雨”有什么不一样?
第3首诗中的两个风雨有什么不一样?
第一个风雨指自然界中刮风下雨;第二个风雨指心灵遭受打击而引起的不愉快甚至痛苦。
26、奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据己有内容创编故事
奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据己有内容创编故事,讲给同学听。
张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦;李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦;王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦;赵六掘地掘出来一个宝葫芦
创编故事
李四是一个喜欢远足旅行的人。有一次,他想到东海去看一看。于是,他就背上行囊,向东海方向走去。他翻越了三十三座大山,蹚过了三十三条大河,终于来到了东海之滨。当他看到波澜壮阔的东海时,不禁为之赞叹,正当他想吟诗一首时,突然一阵大风刮来,他赶紧闭上眼睛,过了好一会儿,风才停。当他再次睁开眼睹,眼前已不再是汹涌澎湃的波涛,而是美轮美奂的仙境。他想起来了,这就是传说中的龙宫啊!这时,他听到有人说:李四,我感念你对我东海的向往,并克服千难万险来我东海,今日特招你入我龙宫,龙宫的宝贝千千万万,你找一件喜欢的带回家里去吧!说话的是龙王。李四受宠若惊地跟着龟丞相来到了龙宫装宝藏的地方,他不挑金,不拿银,突然,他看到了一个葫芦,他想:我拿它装酒吧!
于是,他就拿了葫芦,并和龙王告了别。谁知这可是个宝葫芦,李四想要什么就有什么。当
然,李四并不是贪心之人,他不会拿着宝葫芦好吃懒做下去,他仍然喜欢远足旅行。
27、乡下人家描写生动形象的句子有哪些?
1、描写乡村的好句
1、小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。
2、村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。
3、南面的山,山高树茂。名贵的白松、红松,一样样,一片片,郁郁葱葱,清秀挺拔,万年长青。
4、田园里更有忘季的青菜,扬着碧嫩的脸,在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏,我亦能听到它们的欢呼,一丛丛、一簇簇。
5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼。还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!
6、一座座古老的风车,风车的风叶像展开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!
7、一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋!还有那华丽的郁金香倾倒无数情人
8、郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳
9、红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转!这是梦吗?
2、描写田园风光的好句
1、无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。
2、一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
4、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
5、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
7、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
8、一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
9、夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
10、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
3、描写乡村田园风景的好段
1、夏日的草原,早晨空气格外清新,缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来,红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。
2、啊,这草甸子真是太大了,一望无垠,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳,中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我,洁白的是康乃馨,殷红的是百合,深粉的是马兰,浅蓝的是铃挡,金黄的是蒲公英远远看去,就像绿地毯上绣的花图案。春天,冰雪融化,万物复苏。
3、春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒,草儿发芽,大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡,成群的牛羊,像天上的片片白云飘落到大地,真是美景如画呀!
4、田野躺在光辉朗耀的阳光下面,正是秋收过后的情景,处处点缀着圆圆的稻草堆。黄色的、黑色的牛群,散在各处悠闲地啃着草。有的地方,长着绿色的植物,像铺的碧绿的地毯。小溪蜿蜒在田野里,给阳光照着,像一条明亮的玻璃带子。
5、在葫芦坝靠西的河坎上,有一溜向阳高地,深褐色松软的泥土里,生长着全坝子上最好的庄稼。排着方阵一样的麦田,正在拔节期,绿葱葱的,健壮挺拔,一派蓬勃生机。
6、更使人陶醉的是美丽的大草原,在春光明媚、草长莺飞的三月,朋友!如果你来到这儿,我想,你一定会被美丽的大草原迷住的。刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头,僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软,牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来,在草原上尽情地打滚。草原上到处都有一种叫蒲草的草,它的叶子形状有点像柳叶,但比柳叶长。
7、看,千百条水渠,像彩带似的,把无边无际的田地,划成棋盘似的整齐方块。那高粱长得多好呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼,那密密挤着的鲜红的穗子随风颤动,就像波涛起伏的海面。那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿,怒放绽开,绛红色的棉花叶子,已经飘落大半。密密的棉花朵儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,真像一片银海雪原,又像那雪白的珍珠。田地旁边是片枫树林,像一幅巨大的红地毯一样铺在地上,红艳艳的一片。一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像在鼓掌欢迎 们哩!瞧,那菊花,开得多热烈,多么繁茂,黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争奇斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇缤纷的世界。
8、平原是辽阔的,一望无垠的黄沙伸展着,直到天边。平原辽阔而且寂静,每日只有一样的阳光蒸晒着,使得地上的黄沙变得焦灼。没有风,没有声息,黄沙发出枯燥的苦味,使人晕眩。
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28、3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分表示什么?
北师大四年级数学上册《数一数》练一练习题及答案
3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的5分表示什么?
个位上的5表示5个(一),
百位上的5表示(5)个(百),
万位上的5表示(5)个(万)。
29、哪些方面可以写出猫的可爱?默读文章说一说
哪些方面可以写出猫的可爱?默读文章说一说
阅读全文我们可以看出,作者多次采用拟人的修辞手法将猫咪的性格很明显的表现了出来,同时说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。这句话中的语气词也能够体现出作者对于猫咪的喜爱之情。
30、记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说
记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说
路上( )( )( )( )出洞
通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞
31、下面这些词分别指哪些人?选一两个说一说
下面这些词分别指哪些人?选一两个说一说
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
参考答案:
1.①千里马:比喻有才干的人。②老黄牛:比喻老实肯干的人。③百灵鸟:声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。④领头羊:比喻带领大家前进的领头人。⑤小蜜蜂:勤劳、勤快的人。⑥纸老虎:外强中干的人。⑦变色龙:见风使舵的人。⑧铁公鸡:极度吝啬的人。⑨应声虫:缺乏主见、随声附和的人。⑩哈巴狗:没有骨气、摇尾乞怜的人。
32、“发现”和“发明”有什么区别?
发现和发明有什么区别?
答:
发现:
1.经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律
2.发觉
发明:
1、定义一:发明是人类改造自然的科学技术成果,是指创造出以前没有的事物和方法。
2、定义二:发明是对一种设计、新工艺、新产品、新方法的创造,这种创造可由一个发明者做出,也可由一个实验组、实验室或研究所做出。
3、定义三:专利法中所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。
4、在当今世界上,发明定义流传最广的是冠拉学说,其含义是通过技术表现出来的人的精神的创造,是征服自然或利用自然力而产生的效果。
33、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
北师大版五年级上册数学《练习四》
2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24
34、梅花魂是什么?阅读全文说一说
梅花魂是什么?阅读全文说一说
梅花魂是那种遥知不是雪,为有暗香来。那种不畏冰雪 寒冬怒放的体现。同时也是外祖父身虽漂泊海外,但是依旧热爱祖国之情,也是中国人不屈不挠的民族精神。
35、山中访友从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。
从哪些描写中可以看出我和山里的朋友有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。
答:作者在字里行间都体现了自己 与朋友间的深情厚谊。如写老桥一如一位德高望重的老人;写鸟儿 呼唤我的名字;写露珠一与我交换眼神;写树木一 是我的知己仿佛自己也是一棵树;写山泉一要我重新梳妆;写溪流邀 我唱和;写瀑布一你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势;写悬崖一 挺拔的身躯高高的额头上仿佛刻满了智慧;写白云一 让天空充满宁静,变得更加湛蓝;写云雀一谈飞行中看到的好风景。在作者的眼里,这山中的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有鲜活生命的人,从中我们可以体会到作者和山里朋友之间那份深厚的情谊。
有的时候我们赏花人神时,也会忘记周围的一切,仿佛置身在花的世界中,觉得自己也变成了其中的一员。
36、“我”昐着什么?作者是怎么写出“盼”的心情的?
我昐着什么?作者是怎么写出盼的心情的?
我盼着母亲快些洗完衣服。作者运用动作描写和心理描写,表现出我焦急的期盼心情。
37、课文哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动?
(1)每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是晴呢?
(2)我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
38、2.你能说一个用“3:4”表示的情境吗?
北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案
2.你能说一个用3:4表示的情境吗?
甲队:3分
乙队:4分
39、你有过“这样的话我不知说了多久,也不知什么时候才不说”这样的经历吗?
你有过这样的话我不知说了多久,也不知什么时候才不说这样的经历吗?
小的时候我们都知道孙悟空是从石头缝里面蹦出来,于是我也很好奇我是哪里来的,妈妈就会说你跟孙悟空一样都是从石头缝里蹦出来的,但是慢慢的随着年龄的增长和知识的增加,我也慢慢的知道了,其实我是从妈妈肚子里面生出来的。
40、说一说“何当金络脑,快走踏清秋”的意思是什么?
说一说何当金络脑,快走踏清秋的意思是什么?
马儿啊,何时才可以为你套上用黄金装饰的笼头,在金风送爽的疆场上随意驰骋,建功立业呢?
41、“有志者事竟成”用名人的事例来说具体说一说
有志者事竟成用名人的事例来说具体说一说
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
42、六年级15课中真理诞生于100个问号之后的事例有哪些?
六年级15课中真理诞生于100个问号之后的事例有哪些?
这篇文章给我们介绍了三个有关于真理诞生于一百个问号之后的事例。
事例1:英国化学家波义耳助手不小心将一滴盐酸溅到紫罗兰上,冲洗以后发现花瓣变红,经过多次实验发现花草受酸或碱作用会改变颜色,从而只做了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。
事例2:德国气象学家魏格纳因住院无聊看世界地图,发现南美洲东海岸凸出部分和非洲西海岸凹陷部分相互吻合,于是他阅读了大量的文献通过米歇尔逊蚯蚓分布整理了大陆漂移学说,出版了《海陆的起源》一书。
事例3:俄裔美国睡眠专家阿瑟林斯基通过儿子睡觉眼珠转动这一现象进行了一系列实验,发现脑电波的变化与做梦有关。
43、你家乡的美食还有哪些?你能说出多少
你家乡的美食还有哪些?你能说出多少
北京:烤鸭 老北京的涮羊肉、北京炸酱面、京酱肉丝
天津:狗不理包子 桂发祥十八街麻花、耳朵眼炸糕
河北:驴肉火烧
山西:刀削面 糖醋鱼、过油肉
内蒙古:手扒肉
黑龙江:锅包肉
吉林:小鸡炖蘑菇
辽宁:猪肉炖粉条
上海:生煎包
江苏:盐水鸭
浙江:宁波的汤圆、金华的火腿、西湖的醋鱼
安徽:臭鳜鱼
福建:沙茶面 厦门沙茶面、沙县小吃、漳州卤面、泉州烧肉粽
江西:粉蒸肉
山东:杂粮煎饼
河南:胡辣汤
湖北:热干面
湖南:臭豆腐
广东:白切鸡
广西:螺蛳粉
海南:椰子饭
四川:麻婆豆腐
重庆:火锅
贵州:酸汤鱼
云南:过桥米线
陕西:羊肉泡馍
西藏:酥油茶
新疆:烤羊肉串
青海:狗浇尿
等。。。。。。
44、结合课文说一说闰土是一个怎样的少年?
结合课文说一说闰土是一个怎样的少年?
(1)从月夜瓜地,少年刺猹时带、捏、刺的动作,猹反身逃时扭、逃的动作中,可以体会到记忆中的闰土是一一个可爱、勇敢、机敏的少年。
(2) 从初次见面时看到的闰土的外貌描写紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,神态描写见人很怕羞,只是不怕我可以体会到相识时的闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的农村少年。
(3)从闰土讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,可以体会到给我讲新鲜事时的闰土是一个聪明能干、知识丰富、机智勇敢的少年。
45、导致踩踏事件发生的原因有哪些?
导致踩踏事件发生的原因有哪些?
01.人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。
02.人群受到惊吓,发生突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
03.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。
04.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。
05.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。
06.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,更容易发生踩踏事故。
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- 仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂
- 仿照课文的写法 用具体事例说明一个观点 如有志者事竟成 玩也能玩出名堂
- 仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂
- 小练笔: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 沉默中,桑娜会想些什么呢?联系课文内容,写一写桑娜的心理活动。
- 仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成
- 有志者事竟成玩也能玩出名堂用具体事例说明一个观点
- 用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
- 用具体事例说明一个观点写写如有志者事竟成玩也能玩出名堂
- “好的故事”其实是一个梦境。这故事的美丽、幽雅、有趣体现在哪里?结合课文内容说一说。
- 仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成
- 用一个事例说明有志者事竟成玩也能玩出名堂
- 仿照课文的写法“有志者事竟成”“玩也要玩出个名堂”
- 鲸课文在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法。如,例举数字“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”课文还使用了哪些说明方法?找出来和同学们交流。
- 用具体事例说明一个或两个观点说说有志者事竟成
- 仿照课文的写法举例一个有志者事竟成玩也要玩出个名堂的观点