跳水危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

跳水危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

1、跳水危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

跳水危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

因为那时候孩子已经所在桅杆最顶端的横木上了，如果孩子稍微不小心掉到甲板上，是一定会没有命的。就算走到了横木上拿到了帽子，回来也是很苦难的，也是处于失足丧命的危险中，所以不能让孩子掉下来是目前要做的。跳水在这个时候是一个很好的选择，因为水具有缓冲的作用，在水里不会有性命之忧，甲板上的水手都是熟悉水性的，第一时间救下孩子可能性是非常大的，所以综合考虑起来，跳水是目前唯一的好方法。

2、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想，要找的是谁?3.猜一猜，说的是什么物品?

北师大一年级数学上册《教室》

1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左边是电视机，

在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立

教室中间摆了课桌。

2.想一想，要找的是谁?

找第1排从右数第3个同学。（淘气）

3.猜一猜，说的是什么物品?

这个物品在电视机的下面。

电视机的下面有书本、花盆和地球仪，是什么呢?

在地球仪的左边。我知道了，是花盆。

3、植物妈妈有办法课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。

课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。

答：课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风力传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠太阳传播种子。

4、狐狸分奶酪狐狸说，他分的很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？

狐狸说，他分的很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？

答：不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口，谁也没少吃一口，但他们谁也没有吃到奶酪，狐狸这么做是不对的。如果我是小熊，我会对狐狸说：你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪，却把奶酪都吃光了。

5、小马遇到了什么困难？他是怎么做的？

小马遇到了什么困难？他是怎么做的？

一条小河挡住了小马的去路，小马不知如何是好。他看见一头老牛，于是就向老牛请教。

6、植物妈妈有办法介绍了哪几种会传播种植的植物，是如何传播的

植物妈妈有办法介绍了哪几种会传播种植的植物，是如何传播的

答：课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法。蒲公英妈妈靠风传播种子，苍耳妈妈将种子挂在动物的皮毛上播种，豌豆妈妈让豆荚晒太阳。

7、北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1. (1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。 (2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每种商品只买一一个，买哪三种商品能获得大礼包?算一算

北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1.

(1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。

两个都买了录音机，所以只要算张阿姨的电饭锅+手表的钱=140+295=435

李叔叔买的的自行车+台灯=408+65=473元，

473435，所以李叔叔花的比较多。

(2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢?

张阿姨: 295+320+140=755 (元)

李叔叔: 408+320+65=793(元)

(3)如果每种商品只买一一个，买哪三种商品能获得大礼包?算一算。

295+408+320 =1023 (元)

8、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的，再列式计算。

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的，再列式计算。

425-185+425

=240+425

=665(个)

425+ (425-185 )

=425+ 240

=665 (个)

9、北师大版三年级数学上册《需要多少钱》 2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。

北师大版三年级数学上册《需要多少钱》

2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。

15X5=75(块)

10、北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》 1.每种水果分别有多少个?算一算，说一说你是怎样想的。

北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》

1.每种水果分别有多少个?算一算，说一说你是怎样想的。

405=200(个)

209=180(个)

307=210(个)

11、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 量一量，算出右面长方形的周长，说说你是怎么想的。

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

量一量，算出右面长方形的周长，说说你是怎么想的。

5+3+5+3=16(厘米)

5X2+3X2=16(厘米)

(5+3)X2=16(厘米)

12、北师大版三年级上册数学《0×5=？》 0x5=?说说你是怎么想的。 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 算一算，你发现了什么?

北师大版三年级上册数学《05=？》

0x5=?说说你是怎么想的。

3x5=15

2x5=10

1x5=5

0x5=0

5个0相加得0,所以0x5=0。

下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。

算一算，你发现了什么?

0x50=0

0x0=0

0+126=126

99999x0=0

0+0=0

78+0=78

0乘任何数都得0，0加任何数都得0

13、北师大版三年级上册数学《总复习》 2.把上面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

2.把上面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想的。

2.50元2.80元3.00元

14、列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？

部编版三年级语文上册第26课《灰雀》课后习题答案

默读课文，想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？

列宁说：孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？（男孩想：他是不是知道我把灰雀捉走了。）

列宁说：多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

（男孩想：他是多么喜欢灰雀啊，我应该放了它。）

列宁说：会飞回来？

（男孩想：我决定改正错误，一定放了它。）

男孩说：没我没看见。

（列宁想：说话吞吞吐吐，难道是他捉了灰雀？）

男孩说：会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。

（列宁想：真是你捉了它呀！）

一定会飞回来！男孩肯定地说。

（列宁想：看来孩子知道自己错了，真是个好孩子啊！）

15、没有比他更优秀的顾客了中的优秀是什么意思

没有比他更优秀的顾客了中的优秀是什么意思

其实这里的优秀是反语，我之所以这么说就是因为小沙对于我的要求就是只要不剪破耳朵就好了，从这里我们也能看出来小沙年纪小，对于自己的发型是没有要求的，所以相对剪头发的时候是没有任何要求的，这样剪起来也方便且速度快。

16、鹿是怎么评价自己的角的？当时的心情是怎样的？

鹿是怎么评价自己的角的？当时的心情是怎样的？

鹿非常欣赏自己的角，认为自己的角精美别致，像珊瑚那样美丽。看着自己的角，鹿的心情也是很美丽的。

17、“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的?

　　诺曼底号遇难时，哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?

　　诺曼底号遇难时，哈尔威船长首先下达命令，用救生艇施救；然后站在岗位上指挥救援；最后所有乘客和海员被救出，他自己却和诺曼底号一起沉入了大海。我从中感受到哈尔威船长在危急时刻沉着冷静、忠于职守、舍己救人的高尚品质。

18、(1)下面是淘气、笑笑列的算式，和同伴说说他们是怎么想的。

北师大四年级数学上册第四单元《乘法分配律》练一练习题及答案

1.学校要给28个人的合唱队买服装。

(1)下面是淘气、笑笑列的算式，和同伴说说他们是怎么想的。

淘气：先算出一套服装多少元，再算出28套服装一共多少元。

笑笑：先分别算出28件上衣和28条裤子各多少元，再算出28套服装一共多少元。

(2)请你算算买服装要花多少元。

（46+54）28

=10028

=2800

4628+5428

=1288+1512

=2800

19、哈尔威船长对生命的体会，用自己的话说一说.

哈尔威船长对生命的体会，用自己的话说一说.

生命是短暂的，我们时刻都会遇到各种各样的事情让我们的生命受到损害，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，我们不能够选择自己的生命的长短，因为我们没有预知未来的情况，但是我们可以决定我们生命的价值。

20、哈尔威船长的壮举让你对于生命你有怎样的体会？

哈尔威船长的壮举让你对于生命你有怎样的体会？

生命是短暂的，我们时刻都会遇到各种各样的事情让我们的生命受到损害，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，我们不能够选择自己的生命的长短，因为我们没有预知未来的情况，但是我们可以决定我们生命的价值。

21、诺曼底号遇难时，哈尔威船长是怎么做的

诺曼底号遇难时，哈尔威船长是怎么做的

诺曼底号遇难时，哈尔威船长临危不乱，机智、果断地下达命令，用救生艇施救；然后屹立在岗位上指挥救援；最后船员和乘客被救出，他自己去和诺曼底号一起沉入了大海。

22、从10~14自然段找出西门豹言行举止，说说西门豹惩治巫婆官神的办法好在哪

从10~14自然段找出西门豹言行举止，说说西门豹惩治巫婆官神的办法好在哪

示例：西门豹将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。他的办法妙在:(1) 安排周密;(2)不动声色; (3)假戏

真做; (4) 讲究策略，区别对待。

23、在那个危急时刻，船长是怎样想的?他的办法好在哪里?

　　在那个危急时刻，船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流。

　　当时情况非常紧急，孩子随时都可能从横木上掉下来，如果这时采取找梯子去救或用气垫接住孩子等办法都需要很多时间去准备。所以此时让孩子跳到海里是最好

　　的办法，海水有浮力，孩子不会淹死;而且这里有很多水手，他们可以及时跳入海中救起孩子，这样孩子得救的希望就很大了。

24、10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图)，他想用篱笆围起来，需要篱笆多少米? (2)如果两个公司所售的篱笆质量相同，你能帮张大爷推荐一下，选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

北师大版五年级上册数学《练习二》

10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图)，他想用篱笆围起来，需要篱笆多少米?

想:求篱笆的长度就是求出长方形菜园的周长,再减去门的宽度。

长方形周长=(长+宽)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要篱笆92米。

(2)如果两个公司所售的篱笆质量相同，你能帮张大爷推荐一下，选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

①甲公司总价:1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司单价:128.892=1.4(元)

1.41.3

答:选甲公司比较合算。

25、北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》

7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。

图1:12x8=96（cm）

图2:6x4=24（cm）

(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。

9624=4（个）

26、4.李叔叔设计了一个转盘，上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次，结果如右表。 根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是___，不可能是___。 与同伴说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《摸球游戏》

4.李叔叔设计了一个转盘，上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次，结果如右表。

根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是___，不可能是___。

与同伴说一说你是怎么想的。

答：最有可能的是④，不可能是①③

笑脸的次数多，哭脸的次数少，④的笑脸比哭脸多，所以最有可能的是④。

①只有哭脸，③只有笑脸，所以只有一种可能，所以①③最不可能。

27、在那个危急时刻，船长的方法好在哪里？

在那个危急时刻，船长的方法好在哪里？

这个时候因为孩子正处在危险的地方，桅杆的最顶端的横木上如果一不小心掉下来，摔在甲板上面很有可能会粉身碎骨，因为甲板是比较硬的，会性命不保。但是如果跳水的话孩子就不会摔伤，所以水里相对是安全的，而且船上有那么多水手，如果水手及时救起孩子的话，孩子生还的可能性是很大的，所以综合考虑起来，跳水这个方法是最好的。

28、跳水这一课文中在那危急时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里和同学们交流

跳水这一课文中在那危急时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里和同学们交流

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

29、跳水一文在那个危急时刻船长是怎样想的他的办法好在哪里

跳水一文在那个危急时刻船长是怎样想的他的办法好在哪里

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

30、在危急时刻船长让他的孩子往海里跳你觉得他的办法好在哪

在危急时刻船长让他的孩子往海里跳你觉得他的办法好在哪

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

31、在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流，我的观点。

在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流，我的观点。

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

32、水手里的船长怎么想的

水手里的船长怎么想的

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

33、船长用什么方法解救了孩子列举你认为这个办法好的理由

船长用什么方法解救了孩子列举你认为这个办法好的理由

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

34、在危机时刻船长让他她的孩子往海里跳你觉得他的办法好在哪里

在危机时刻船长让他她的孩子往海里跳你觉得他的办法好在哪里

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

35、跳水在那个危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

跳水在那个危机时刻船长是怎么想的他的办法好在哪里

因为那时候孩子已经所在桅杆最顶端的横木上了，如果孩子稍微不小心掉到甲板上，是一定会没有命的。就算走到了横木上拿到了帽子，回来也是很苦难的，也是处于失足丧命的危险中，所以不能让孩子掉下来是目前要做的。跳水在这个时候是一个很好的选择，因为水具有缓冲的作用，在水里不会有性命之忧，甲板上的水手都是熟悉水性的，第一时间救下孩子可能性是非常大的，所以综合考虑起来，跳水是目前唯一的好方法。

36、五年级下册语文17课跳水，那个危急时刻船长是怎么想的

五年级下册语文17课跳水，那个危急时刻船长是怎么想的

因为那时候孩子已经所在桅杆最顶端的横木上了，如果孩子稍微不小心掉到甲板上，是一定会没有命的。就算走到了横木上拿到了帽子，回来也是很苦难的，也是处于失足丧命的危险中，所以不能让孩子掉下来是目前要做的。跳水在这个时候是一个很好的选择，因为水具有缓冲的作用，在水里不会有性命之忧，甲板上的水手都是熟悉水性的，第一时间救下孩子可能性是非常大的，所以综合考虑起来，跳水是目前唯一的好方法。

37、在那个危及的时刻，船长的方法好在了哪里？

在那个危及的时刻，船长的方法好在了哪里？

当时孩子所处的地方是桅杆最顶端的横木上，稍有不慎就会掉到甲板，如果这时采取找梯子或用气垫接等方法都需要很多时间去准备。船长的第一反应就是避免孩子直接掉下来，跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧，甲板上的水手们都熟悉水性，孩子一落水，水手可以及时跳入海中救起孩子，这样孩子得救的希望就很大了。

38、课文是如何围绕夏天是万物迅速生长的季节写的

课文是如何围绕夏天是万物迅速生长的季节写的

答：作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的夏季尽量地用力地长。

39、9.成人体内血液约是体重的1/13，血液中约含有12/25的水。李叔叔的体重是78kg，他的血液中约含有多少千克水?

北师大六年级数学上册练习二练习题及答案

9.成人体内血液约是体重的1/13，血液中约含有12/25的水。李叔叔的体重是78kg，他的血液中约含有多少千克水?

781/1312/25=2.88（kg)

答:他的血液中约含有2.88千克水。

40、整个森林浸在乳白色的浓雾里加点词语好在哪里？

整个森林浸在乳白色的浓雾里加点词语好在哪里？

答：浸说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。用上浸字来形容雾中的森林，使人感到 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。

41、文中孩子们是怎么过春节的？你又是怎么过春节的？

文中孩子们是怎么过春节的？你又是怎么过春节的？

例：我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。

42、梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？

梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？

蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的，一旦蓄须，便是宣告不再登台演出了。

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。

43、读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？

读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？

1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

答： 抽出，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象；枝条一般是笔直的、长长的，像一把剑，把枝条长出说成抽出，非常贴切。

2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

答：浸说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。用上浸字来形容雾中的森林，使人感到 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。