自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

1、自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

2、风娃娃根据下面的提示讲讲这个故事。

根据下面的提示讲讲这个故事。

风娃娃来到田野。

风娃娃来到河边。

风娃娃来到广场。

答:风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。他来到田野,使劲一吹,风车一下子转得飞快,秧苗喝足了水,笑着感谢他;他来到河边,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃觉得帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他来到广场,看见几个孩子正在放风筝,赶紧过去用力吹,风筝被吹得无影无踪。风娃娃东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树人们都生气了,纷纷责怪他。风娃娃听了,很伤心。

3、小马过河 试着用上下面的词语,讲讲这个故事

⊙试着用上下面的词语,讲讲这个故事。

马棚 愿意 磨坊

挡住 为难

突然 拦住 吃惊

难为情 动脑筋 小心

点拨:读读给出的词语,想一想每个词语跟谁有关或是谁的动作,然后连起来讲故事。如愿意、磨坊、驮是说小马愿意帮助妈妈把麦子驮到磨坊里去。挡住、为难是说小马被小河挡住了去路,感到为难

4、第五课 玲玲的画 朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。

第五课 玲玲的画 课后练习题答案

朗读课文。试着用上得意伤心满意这3个词语,讲讲这个故事。

朗读略。玲玲画了《我家的一角》,她看了非常得意,但她收拾画笔时,水彩笔掉下去不小心把画弄脏了,她很伤心。后来受到爸爸的启发,她在弄脏的地方画了一只小花狗,她才满意地笑了。原来好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

5、默读课文,用自己的话给家人讲一讲贝的故事

默读课文,用自己的话给家人讲一讲贝的故事

贝是生活中水中的动物为了保护自己身体的外壳,甲骨文中的贝字就很像是贝壳的两扇张开的样子,在以前贝壳是非常珍贵和漂亮的,很多人都把它当做饰品戴在身上,而且它比较的坚固且方便携带,很多古人就将它当做钱币来使用,这也是为何大多的钱财是使用贝来当偏旁的原因了。

6、用自己的话讲讲贝的故事

用自己的话讲讲贝的故事

贝壳是一种很好看的东西,现在我们也经常会用来当做装饰物,其实在古代,古人就已经使用它来当装饰物了,而且还会使用它来当做货币,就比如很多的字赚赔等都会使用贝来做它的偏旁,而且象形文字的贝也是由贝壳演变过来的,就像张开壳的软体动物一样。

7、贝的故事用自己的话讲一段

贝的故事用自己的话讲一段

一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的贝字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用贝作偏旁的字大多与钱财有关,比如,赚、赔、购、贫、货。

8、用自己的话说说小马过河的故事,带上下面这些词语

用自己的话说说小马过河的故事,带上下面这些词语

用马棚,愿意,磨坊,驮,挡住,为难,突然,拦住,吃惊等词语讲有关于小马过河的故事

在动物王国里有一对马儿母子住在东边的马棚里面,这一天马妈妈让小马儿帮自己将一袋麦子驮到西边的磨坊里面去研磨一下,小马很是愿意的答应了妈妈的请求。一路哼着小歌,一路走着,可走了一半路程遇到了一条小河挡住了它的去路。

这是和小马很是为难,这怎么办呢?我应该如何过去呢?回家问问妈妈吗?然后回头看了看家的方向,立刻就否决了,因为离家有些远了。这时候小马看到了不远处田野里的牛伯伯,于是走上前去询问牛伯伯,牛伯伯告诉小马这条河水很浅的,刚没过小腿,能蹚过去的。

小马听完谢过了牛伯伯,抬腿打算过河的时候,突然一只小松鼠跑了过来,张开双手拦住小马大声的说:别过去,你会被淹死的,前几天我一个朋友就淹死在这条河里了。小马听了很是吃惊,为什么小松鼠和牛伯伯说的不一样呢?我还是回家问问妈妈吧!于是小马又快速跑回家了。

妈妈看到小马回来很是开心的问:这么快就回来了?小马难为情的将小河的事情告诉了妈妈,妈妈告诉小马:小河到底是深的还是浅的,你有想过他们的话吗?我们不能光听别人的,也要学会自己动脑筋,不去试试你怎么知道是深是浅呢?

听完了妈妈的话,小马又跑回到了河边,刚刚抬起前面的蹄子,小松鼠大叫起来,你不要命拉!小马说:让我试试吧,我会小心的。他下了河慢慢的蹚到了对岸才发现,原来河水不想牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深呢!

9、玲玲的画得意伤心满意讲讲这个故事

玲玲的画得意伤心满意讲讲这个故事

答:学校里有一个画画的比赛,玲玲准备参加这个比赛,所以她准备画一幅《我家的一角》,就在她得意地端详自己画的画时,不一小心将这一幅画给弄脏了,所以玲玲变得很伤心,觉得自己的画不能参加比赛了。爸爸看她在哭过来安慰她并给她带来了启发,让她在弄脏的地方画上一条小狗,经过这样一改,画面变得更加的生动,玲玲也满意的笑了起来。

10、《带刺的朋友》以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头,用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。

以小刺猬偷枣的本事真高明为开头,用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。

点拨:要弄清刺猬偷枣的过程(爬上树摇晃树归枣用刺扎枣)有条理的叙述;其次,注意将刺猬偷枣的动词表达准确,还要将声音真切地描述出来。

答:小刺猬偷枣的本事真高明!它慢慢地爬向老杈,又爬向伸出的枝,用力摇晃枝杈,让红枣落了一地,然后把散落的红枣逐个地归到一起,就地打了一个滚儿,归起的那堆枣儿,全都扎在它的背上了,就这样,它满载而归了。

11、鹿角和鹿腿 根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。

根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。

角:美丽 欣赏 差点儿送命

腿:难看 抱怨 狮口逃生

丛林里住着一只漂亮的鹿,一天,他对着池塘欣赏自己在水中的倒影,发现自己身段匀称,那对精美别致的鹿角,就像两束美丽的珊瑚。唯一让他觉得不满的是自己的四条腿又细又长,他不由得抱怨这四条腿太难看了,根本配不上那两只美丽的鹿角。可是当凶猛的狮子向他扑来的时候,四条细长有力的腿帮他从狮口脱险,而美丽的角却被树枝挂住,让他差点儿送命。

12、第24课《司马光》 借助注释,用自己的话讲一讲这个故事

答:一群小孩子在庭院里玩耍,一个小孩爬到瓮上玩,一不小心掉进了水里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了,别的孩子们一见出了事,都离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮,瓮破了,水流了出来,掉入说中的小孩儿才得以活下来。

13、根据角和腿的提示,用自己的话讲讲鹿角和鹿腿这个故事

根据角和腿的提示,用自己的话讲讲鹿角和鹿腿这个故事。

核心提示:

角: 美丽 欣赏 差点儿送送命

腿: 难看 抱怨 狮口逃生

茂密的森林中住着一只美丽的鹿,有一天他出去散步,走到了一条小河边喝水,看着水中自己美丽的倒影,他发现自己的身段是那么的匀称,而且别致的鹿角像两束美丽的珊瑚,最让他不满意的就是那四条大长腿,对此他补邮的抱怨起折四条难看的腿,配不上自己的鹿角。也就在这个时候,他没有发现危险正在一步步的靠近,一头狮子猛地向他扑过来。他拼命的跑但是美丽的鹿角被树枝给挂住了,鹿拼命一扯,挣脱了树枝,四条细长有力的腿帮他狮口逃生。

14、借用注释,用自己的话说一说司马光砸缸这个故事

借用注释,用自己的话说一说司马光砸缸这个故事

答:一群小孩子在庭院里玩耍,一个小孩爬到瓮上玩,一不小心掉进了水里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了,别的孩子们一见出了事,都离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮,瓮破了,水流了出来,掉入说中的小孩儿才得以活下来。

15、用自己的话讲司马光的故事

用自己的话讲司马光的故事

答:一群小孩子在庭院里玩耍,一个小孩爬到瓮上玩,一不小心掉进了水里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了,别的孩子们一见出了事,都离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮,瓮破了,水流了出来,掉入说中的小孩儿才得以活下来。

16、自相矛盾用自己的话说一说,用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

自相矛盾用自己的话说一说,用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

有个商人在卖矛和盾,说自己的矛什么都能刺破,自己的盾什么都不能刺破,但是有路人就说破了他的话,让他用自己的矛去刺盾,会是怎样的结果。商人顿时无话可说,因为这是不可能同时存在的事情。

17、怎么用自己的话说自相矛盾

怎么用自己的话说自相矛盾

楚国有一个商人,在销售自己的矛和盾。说自己的矛什么都能够穿透,又说自己的盾什么都穿不破,这时候有个路人指出来,如果用你什么都能穿透的矛去刺什么都穿不破的盾会怎样呢?就这句话搞得商人说不出话来,因为什么都能刺穿的矛和什么都不能刺穿的盾是不可能同时存在的,这是一个很矛盾的话术。这也就是矛盾这个词的由来了!

18、用自己的话讲讲田忌赛马的故事要具有创造性哟

用自己的话讲讲田忌赛马的故事要具有创造性哟

齐国将军田忌经常与齐威王和贵族赛马。看了几场比赛后,田忌的门客孙斌发现每个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙斌告诉田忌,他有办法让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙斌,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙斌让田忌先用下等马对齐成王的上等马,输掉了第一场比赛;然后用上等马对齐成王的中等马,用中等马对齐成王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。

19、用自己的话讲一讲田忌赛马的故事

用自己的话讲一讲田忌赛马的故事

田忌是一个很喜欢赛马的人,可以说赛马是他的乐趣。有一天齐威王和他比赛赛马。每个人将马匹分成上中下三等,三局比赛,看看谁家的马比较的厉害。

比赛开始,不管是哪个等级的马。都是齐威王的比较有优势,所以不出意外田忌输掉了比赛。但是田忌的朋友孙膑看出来了其中的门道,跟他说你再跟齐威王比赛一场,还是用这三匹马。

结局就是田忌一2:1赢得了比赛,这是怎么做到的呢?原来孙膑让田忌的上等马和齐威王的中等马,田忌的中等马和齐威王的下等马,田忌的下等马和齐威王的上等马进行了比赛。同样的马儿,就因为更换了出场的顺序,反败为胜!

20、默读课文用自己的话讲讲田忌赛马的故事

默读课文用自己的话讲讲田忌赛马的故事

齐国将军田忌时常与齐威王和贵族赛马。看了几轮比赛后,田忌的门客孙膑发现每一个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙膑告诉田忌,他有法子让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙膑,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,败了首场比赛;接着用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。

21、用自己的话讲田忌赛马的故事50字

用自己的话讲田忌赛马的故事50字

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

22、想想故事的起因、经过和结果,把内容填写完整,讲讲这个故事

想想故事的起因、经过和结果,把内容填写完整,讲讲这个故事

水手拿猴子取乐(孩子追猴子到桅杆顶端)(船长逼孩子跳海,孩子得救)

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救,

23、田忌赛马用自己的话讲讲这个故事

田忌赛马用自己的话讲讲这个故事

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

24、结合全文内容用自己的话讲田忌赛马

结合全文内容用自己的话讲田忌赛马

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

25、用自己的话讲讲自相矛盾的故事

用自己的话讲讲自相矛盾的故事

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

26、自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

27、用自己的话讲自相矛盾100字

用自己的话讲自相矛盾100字

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

28、用自己的话自相矛盾的故事

用自己的话自相矛盾的故事

楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!

这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!

29、自相矛盾这个故事告诉了我们什么?

自相矛盾这个故事告诉了我们什么?

自相矛盾告诉我们,不管是在做什么事情,我们都需要实事求是,说话做事的时候都需要三思而后行,不能讲事实过分的夸大,自相矛盾也是一个四字成语,比喻说话或做事前后逻辑不通,它的出处是《韩非子难一》。世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。

30、体会沃克医生的心理变化用他的口吻讲这个故事

体会沃克医生的心理变化用他的口吻讲这个故事

我曾今做过一段时间的军医,所以想着自己开一个诊所。这一天我的诊所来了一个受伤很严重的男人,起初我并没有关注,只是单纯的以为是摔去或者跟别人打架。

但是当他那笔直的身躯,与受伤的程度来看这是一名军人,我不由得肃然起敬,受了这么严重的伤,只有军人才会有这种从容不迫的精神。直到后面我给他做手术,他不要打麻醉,硬生生的承受手术刀给他的痛苦,还能准确无误的说出我做手术开了几刀。这让我不由得佩服他是一个军神。

31、用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。

用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。

四川有个杜处士,喜爱书画,(他)所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》,(他)尤其珍爱,用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着。

有一天,他摊开了书画晾晒,有一个牧童看见了这幅画,拍手大笑,说:这幅画画的是斗牛啊。牛相斗,力气用在角上,尾巴抽缩在两腿之间,现在(这幅画上的牛)却摇着尾巴在斗,错了。杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:耕种的事情应当去问农民,织布的事情应当去问婢女。这个道理是不会改变的呀!

32、填写下面的内容,再讲讲狼牙山五壮士这个故事

填写下面的内容,再讲讲狼牙山五壮士这个故事

接受任务( )( )( )英勇跳崖

接受任务 引上绝路 痛击敌人 顶峰歼敌 英勇跳崖

33、根据课文内容填空,并讲讲这个故事

根据课文内容填空,并讲讲这个故事

接受任务( ) ( )( ) 英勇跳崖

接受任务 引上绝路 痛击敌人 顶峰歼敌 英勇跳崖

故事:

  狼牙山五壮士事迹简介

  1941年9月25日,八路军晋察冀军区5位英雄、狼牙山五壮士在河北易县狼牙山阻击战中英勇抗击日伪军,在完成牵制敌人,掩护主力撤退的任务后,面对步步进逼的日伪军,宁死不屈,在打完最后一粒子弹后纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才英勇牺牲,葛振林、宋学义被山腰的荆棘挂住幸免于难。

  狼牙山五壮士详细事迹

  1941年,侵华日军加紧对华北抗日根据地的扫荡和蚕食,调集7万余人发动了对晋察冀抗日根据地的秋季大扫荡。其中,3500余人分多路向狼牙山地区扑来。9月23日中午时分,日、伪军已集聚在狼牙山下。当时,留在狼牙山的有易县、定兴、徐水、满城4个县的党政机关、游击队和群众三四万人。为了掩护这些机关人员和群众转移,一分区司令员杨成武命令一团利用天险地形,守住阵地,而后伺机突围。

  机关和群众转移后,一团七连被派留下阻击敌人,掩护团主力部队撤离。24日中午,分区司令部和团主力安全完成转移。当天深夜,七连连长和指导员带着队伍向外撤离,并命令六班占领西山口,吸引敌人火力,继续掩护作战。六班班长马宝玉、副班长葛振林和战士胡德林、胡福才、宋学义5人隐藏在棋盘陀最险要的两个据点,时刻准备阻击敌人。

  25日清晨,500多名日、伪军向狼牙山发起进攻。六班的两挺机枪吸引了敌人的注意,他们误以为山上是我军的主力部队,从而更加火力全开。六班5名战士英勇战斗,在打退了敌人的4次猛烈冲锋后,开始后撤。棋盘陀有一个岔路口,一条路通往主力部队转移的方向,另一条通往棋盘陀的顶峰,但那是条1面陡坡3面悬崖的绝路。为了不暴露部队的转移路线,5名战士毅然选择撤向棋盘陀顶峰,敌人则在身后穷追不舍。在班长马宝玉的带领下,战士们同敌人在山顶激战5小时。就在寡不敌众、难以支撑的危急关头,5位壮士将所带枪支销毁后,纵身跳下了悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才3人壮烈殉国,葛振林、宋学义2人跳崖后挂在绝壁的树枝上,幸免于难,后被当地道观的一位道士救下。

34、用自己的话复述扁鹊治病的故事

用自己的话复述扁鹊治病的故事

有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯,扁鹊说,蔡桓侯皮肤上有点儿小病,可能会发展到体内,现在还可以医治好,可蔡桓侯不信。过了十天,扁鹊又来看蔡桓侯,蔡桓候的病已经发展到皮肉之间,要是不治还会加深。蔡桓候听了不高兴,没有理睬他。十天后,扁鹊又来拜见,说病已经发展到肠胃里,再不医治就会更加严重,蔡桓侯听了很不高兴。又过了十天蔡桓侯的病已经深入骨髓,怎么也治不好了,五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊去给他治病可是扁鹊已经跑到秦国去了,不久后,蔡桓候病死了。