说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

1、说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

意思:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的。

2、秋天数一数,课文一共有几个自然段?

数一数,课文一共有几个自然段?

答:3

3、3.我说你猜。可以立起来,还可以滚动。是圆柱吗?

人教版一年级数学上册《练习八》练习题及答案

3.我说你猜。可以立起来,还可以滚动。是圆柱吗?

圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。

正正方方六张脸,平平滑滑一个样。

上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。

长长方方六张脸,相对两面一个样。

4、第一课《秋天》课后练习,数一数,课文一共有几个自然段?

数一数,课文一共有几个自然段?

全文共三个自然段

5、二年级上册中树无根不长,人无志不立。是什么意思?

树无根不长,人无志不立:树没有根是不会生长的,人要立志,没有志向的人是不会成功的。

6、树高百尺,叶落归根。是什么意思?

树高百尺,叶落归根:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。

7、二年级数学上册边摆边说,说一说,画一画,4×6可以解决什么问题?

北师大二年级数学上册《整理与复习》我学到了什么练习及答案

边摆边说

边摆边说2,3,4,5的乘法口诀。

2x2=4 二二得四

2x3=6 二三得六

2x4=8 二四得八

2x5=10 二五一十

说一说,画一画,46可以解决什么问题?

问:每本书4元,6本书一共多少元?

46=24(元)

答:6本书一共是24元。

8、枫树上的喜鹊一直在说我喜欢,我喜欢的是什么呢?

枫树上的喜鹊一直在说我喜欢,我喜欢的是什么呢?

答:枫树上的喜鹊一直在说我喜欢,其实我喜欢的是高大的枫树,喜欢的是枫树上的喜鹊窝,还有喜欢喜鹊窝里面的喜鹊,这些都是我喜欢的对象。

9、看到我画的杨桃,同学们为什么会哈哈大笑?

看到我画的杨桃,同学们为什么会哈哈大笑?

因为我画的杨桃在他们看来画的并不是杨桃,而是一个星星。所以同学们都在嘲笑我。

10、结合生活说人家是人家,我是我这句话的意思

结合生活说人家是人家,我是我这句话的意思

每个人自身都有自身的优点,人家有的优点你不一定有,但是你有的优点别人也并不一定会有,我们是一个单独的个体,人家也是,就像是我的铅笔就只是我的铅笔一样,我们就是我们自己,不需要盲目的跟别人一样。

11、选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?

选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?

今天,我要向大家推荐一本书。一本让我受益匪浅的书。我要推荐的就是下面这本,李开复博士的《做最好的自己》。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。这本书分成功、价值观、积极主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最后是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。

12、第二次丢羊之后,养羊人是怎样做的?他明白了什么?

第二次丢羊之后,养羊人是怎样做的?他明白了什么?

第二次丢羊之后,养羊人赶紧把羊圈修得结结实实的。他明白了,如果现在不修羊圈,羊还会丢的,现在补救还来得及。

13、说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

意思:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的。

14、说说课文中“我”是什么,“我”会变成什么?

说说课文中我是什么,我会变成什么?

答:课文中的我指的是水,我会变成汽、云、雨、冰雹和雪。

15、“我”是什么,“我”会变成些什么?

我是什么,我会变成些什么?

答:我是水,我会变成汽、云、雨、冰雹和雪。

雨滴下落的过程,作者使用了动词落来描写;冰雹下落的过程,作者使用了动词打来描写;雪下落的过程,作者使用了动词飘来描写。落打飘分别抓住了雨、冰雹、雪下落速度不同的特点,用词准确、严谨;描述形象、生动。

16、看到小灵通漫游未来这个书名,猜猜里面可能写了什么?

看到小灵通漫游未来这个书名,猜猜里面可能写了什么?

答:小记者小灵通漫游未来市的种种见闻和感受,展示了科学技术某些方面的发展远景。

17、古诗三首课后答案,写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

答:秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

18、大青树下的小学课后答案,你的学校是什么样的?选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析:

你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)

19、3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?

不能判断四条边是否相等,可能是正方形也可能是长方形。

上下两条边已经比右边的边长了,是长方形。

20、分组讨论:如果没有纸,我们现在的生活会是怎样?

分组讨论:如果没有纸,我们现在的生活会是怎样?

纸的使用对于我们来说是很重要的,不管是文化用纸,还是生活用纸,甚至工业用纸,都是随处可以可见的,如果没有纸的话,会对人们的生活造成很大的不便,比如感冒时要用手绢,不能用餐巾纸,上厕所后也要找某种物体代替,书本就呀用竹简或木头之类的东西代替,反正会给人类的生活带来很大的不便。

虽然说现在我们大多都是信息时代,想要看的内容在电脑、手机上都能看到,但是如果真的没有纸,也许就没有我们现在的信息时代了。所以纸对于我们来说是非常重要的。

21、《我变成了一棵树》如果你也变,你想变成什么,后会发生什么奇妙的事?

《我变成了一棵树》如果你也变,你想变成什么,后会发生什么奇妙的事?

如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。

22、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样,分析这句话是什么意思

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样,分析这句话是什么意思

其实只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话指的就是披着斗笠的小孩子,作者将带着斗笠的孩子比喻成蘑菇,也是为了写了雨后孩子们采蘑菇的欢乐场景。

23、你是如何理解“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”意思的?

你是如何理解一年好景君须记,最是橙黄橘绿时意思的?

一年中最好的景致你一定要记住,最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。

24、从下面的讨论清单中,你从中受到了什么启发?

从下面的讨论清单中,你从中受到了什么启发?

我发现这三个问题的提问角度是不一样的,第一个问题是针对课文内容来提问的,第二个问题是从课文的写法上来提问的,第三个问题是从课文中得到启示,联系生活经验提出的。

25、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。是什么意思?

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

初夏时节,白昼变长,太阳高挂在天上,篱笆旁边整日没有人经过,只有蜻蜒和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

26、王葆真的得到了一个宝葫芦,为什么不是幸福,而是烦恼?

  当王葆真的得到了一个宝葫芦时,他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获,带给他的不是幸福,而是烦恼。这是怎么回事呢?感兴趣的同学可以读读《宝葫芦的秘密》这本书。

  王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,多次让王葆处于尴尬境地,让他哭笑不得。宝葫芦还让王葆偷懒、说谎,失去了朋友。后来,王葆发现自己得到的东西都是宝葫芦偷来的。王葆终于认识到靠宝葫芦不劳而获,带给自己的不是幸福,而是烦恼.于是气念败坏,把宝葫芦扔了。

27、6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案

6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

互相平行的道路:中山路与南京路、西安路与北京路、黄河路与长江路。

互相垂直的道路:西安路、北京路分别与南京路、中山路互相垂直。

28、3.将下面这些卡片混在一起,从中任意选取一张卡片,这张卡片可能是什么?

北师大四年级数学上册第八单元可能性《不确定性》练一练及答案

3.将下面这些卡片混在一起,从中任意选取一张卡片,这张卡片可能是什么?

有几种可能?

三种:小兔、熊描和大象

答:因为每张卡片都有被选取的可能,所以这张卡片可能是小兔,也可能是熊和大象。

29、1.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

人教版四年级数学上册练习三参考答案

1.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

一个五位数,它的最高位是万位。

一个九位数,它的最高位是亿位。

一个十二位数,它的最高位是千亿位。

30、附近的狗都知道鹅老爷的脾气,这句话说明了什么?

附近的狗都知道鹅老爷的脾气,这句话说明了什么?

从这句话可以看出,连附近的狗都了解鹅吃食的规律,可见它吃饭多么三眼一板。作者把鹅称为我们这位鹅老爷,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。

31、“推测”是什么意思?联系琥珀形成过程,说说推测依据

推测是什么意思?联系琥珀形成过程,说说推测依据

○晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

○一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

推测的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。第一句推测的依据是只有在夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。第二句推测的依据是必须是蜘蛛准备扑向苍蝇的时候,恰好有一大滴松脂滴下来,才能形成裹着一只苍蝇和一个蜘蛛的琥珀。

32、为什么伴随着豌豆苗成长,小女孩的病慢慢好了?

为什么伴随着豌豆苗成长,小女孩的病慢慢好了?

答:因为小豌豆的顽强生命力,感动了小姑娘,给了女孩希望,让女孩心情变好,使她也有了想继续活下去的动力,因此变得坚强。众所周知,有动力没有有什么事办不成。所以女孩所以慢慢好起来了。这就是奇迹,是爱的力量。

33、落花生 下面这两句话有什么含义,你是怎样体会到的?和同学交流交流。

下面这两句话有什么含义,你是怎样体会到的?和同学交流交流。

(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

答:不好看指花生外在不美丽,很有用写出花生很实用。揭示花生默默无闻、无私奉献的可贵品质。父亲希望我们学习花生的这种品质。

(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

答:人要做对社会和他人有益的人,不要做只讲外表美而对社会和他人没有益处的人。如:我们每天可见的清洁工人,没有他们就没有干净的生活环境。

34、1、默读课文,说说牛郞和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的?

牛郞和老牛相处:

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密,二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草,家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不让有一点儿草叶土粒。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛虽然不说话,可是眉开眼笑的,牛郎也就满意了。

以后,他白天上山打柴,柴满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。

他和织女认识:

老牛说:明天黄昏的时候,你翻过右边那座山。山那边一片树林,树林前边一个湖,那时候有几个仙女会在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上,你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着,去跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。

牛郎按照老牛说的去做,果然认识了织女。

35、6.乐乐家书房的面积是16m²,正好用了32块地砖,每块地砖的面积是多少?

北师大版五年级上册数学《练习二》

6.乐乐家书房的面积是16m,正好用了32块地砖,每块地砖的面积是多少?

1632=0.5(m)

答:每块地砖的面积是0.5平方米。

36、3.下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少?

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

3.下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少?

S=3030-1313

=900-169

=731(cm)

答:它的实际占地面积是731cm。

37、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?


24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24

38、6.如图,一个直角三角形的面积是90cm²,一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

北师大版五年级上册数学《练习五》

6.如图,一个直角三角形的面积是90cm,一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

90X27.2=25 (cm)

39、5.一个足球场,长110m、宽90m,它的面积是多少平方米?1km²大约相当于多少个这样的足球场?

北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》

5.一个足球场,长110m、宽90m,它的面积是多少平方米?1km?大约相当于多少个这样的足球场?

110X90=9900(m)

9900m10000m

1km=1000000m

1000000m10000m=100(个)

答:面积是9900m,1km相当于100个这样的足球场。

40、说说牛郞和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的?

部编版五年级语文上册第10课《牛郎织女(一)》课后练习及答案

默读课文,说说牛郞和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的?

牛郞和老牛相处:

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密,二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草,家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不让有一点儿草叶土粒。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛虽然不说话,可是眉开眼笑的,牛郎也就满意了。

以后,他白天上山打柴,柴满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。

他和织女认识:

老牛说:明天黄昏的时候,你翻过右边那座山。山那边一片树林,树林前边一个湖,那时候有几个仙女会在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上,你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着,去跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。

牛郎按照老牛说的去做,果然认识了织女。

41、《将相和》读下面这段话的时候,你一眼看到了多少内容?

部编版五年级语文上册第6课《将相和》课后练习及答案

读下面这段话的时候,你一眼看到了多少内容?

我一眼看到了和氏璧,我一眼看到的内容是和氏璧已经送回赵国去了

(在阅读过程中圈画一些关键词句,也可以帮助我们理解,加快阅读速度。)

42、水手们为什么全都吓呆了,这是和他们会想什么?

水手们为什么全都吓呆了,这是和他们会想什么?

因为孩子现中正在处于一个很危险的境地,孩子只要一失足,那就回直接摔倒甲板上没有命了,就算是他走到横木那头拿到了自己的帽子,也很难转身走回来。他们现在在想的一定就是孩子现在有生命危险。

43、比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?

比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?

田忌的神态变化:不动声色微微一笑满意地笑了。田忌在第一场比赛输了后却不动声色,是因为田忌信任孙膑,坚信他的办法切实可行,能有效致胜,所以才表现得如此平静;第二场取得胜利后微微一笑,表明了田忌对孙膑的赏识和对接下来的比赛充满信心;第三场田忌取得最终的胜利后满意地笑了,既是对比赛结果的满意,也是对孙膑的赏识和满意。

44、4.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

4.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?

3.140.32=1.884(米)

答:它滚动1圈前进1.884米。

1.8841000=1884(米)

答:滚动1000圈,前进1884米。

45、王叔叔身高是1.8m,他的脚长大约是多少?(结果保留两位小数)

北师大六年级数学上册《比的应用》练一练习题及答案

3.(1)成年人的身高与脚长的比一般是7:1,王叔叔身高是1.8m,他的脚长大约是多少?(结果保留两位小数)

1.870.26(m)

答:他的脚长大约是0.26米。

46、2.这个杯子的容积正好是200mL,要冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?

人教版六年级数学上册练习十二参考答案

2.可以用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水。这个杯子的容积正好是200mL,要冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?

1+9=10(200mL平均分10份,蜂蜜占1份,水占9份)

蜂蜜的体积:2001/10=20(mL)

水的体积:2009/10=180(mL)

或200-20=180(mL)

答:需要蜂蜜20mL、水180mL。

47、3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(m)

答:它能喷灌的面积是314m。

48、时间流逝是平常现象,为何作者可以写的如此感人?

时间流逝是平常现象,为何作者可以写的如此感人?

示例:在本篇文章中,作者采用了多种修辞手法将我们不易察觉的时光流逝写的很是形象和生动,具体采用了设问、比喻、排比、拟人等,我们在文中都是可以看出来的,这样的写法也将文中写的更加具有富有感染力

49、通读全文,课文描写藏戏,为什么要讲述唐东杰布的故事?

通读全文,课文描写藏戏,为什么要讲述唐东杰布的故事?

虽然这边文章主要讲的是藏戏,但是讲唐东杰布的故事的故事是为了介绍藏戏的发展背景,因为唐东杰布是藏戏的创始人,也是开山鼻祖,可以这么说没有唐东杰布就没有藏戏。而且,藏戏之所以能够传承下来,和唐东杰布为民造福的谨慎和感人故事是分不开的。

50、读下面这段话,说说每句话的意思,句子是如何连起来的

读下面这段话,说说每句话的意思,句子是如何连起来的

相关文章