幼儿园托班角色游戏反思-娃娃家里的小衣服

幼儿园托班角色游戏反思-娃娃家里的小衣服

幼儿园托班角色游戏反思-娃娃家里的小衣服
 
    为了引起幼儿学习系扣子的兴趣，我在“娃娃家”里增加了几件小衣服。于水娇、于水天两位小朋友发现了衣架上挂着的小衣服，高兴地说：“呀，娃娃的小衣服。 ”并马上跑过去拿起小衣服给娃娃穿了起来。她们给娃娃系扣子虽然看上去有些吃力，但神态是那样的认真。直到该睡觉的时候，才把小衣服从娃娃身上脱下来。临上床时还叮嘱了我一句：“李老师，明天我还要当妈妈，给娃娃穿衣服，好吗?”我使劲地点着头说：“行。”这件事使我认识到：玩具的投放一定要能引起孩子的兴趣，才能激发他们自觉学习的愿望。
    点评
    这是生活中发现，游戏中学习的实例。幼儿初到幼儿园，衣、食、住、行方方面面的不适应都会给他们造成心理压力，影响他们的入园情绪，教师把他们需要学习的生活技能变成游戏吸引他们，而不是代替或剥夺他们学习和发展的权利，使他们在愉快的游戏中尝试学习，体验成功的快乐，获得自信。

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