重视教师组织一日活动能力的提高

重视教师组织一日活动能力的提高

重视教师组织一日活动能力的提高

重视教师组织一日活动能力的提高


搞好教育的关键是教师,如何提高教师组织一日活动的能力,作为园长来说是一项极为重要的工作。

我园从以下五个“能力的培养”,使教师从整体上提高。   

一.有了解孩子的能力   

建立班级曲线图发展表,分析班 级共性与个性的问题,确立合适、有针对性的教育目标。

  

二.有敏锐的观察能力   

什么叫观察,怎样观察,怎样指导评价,我们的途径是:  

1.集中自己力量,学习理论,探讨方法。   

2.请专家上门指导。   

3.不断吸取先进经验。

  

三.有制定计划的能力   

对计划的目标、过程进行探讨,分析计划,反复修正,统一思想。   

四.有正确把握教育要求,选择教育内容,设计活动形式的能力  

 我们的要求是:教育目标要针对不同层次的幼儿,以适应儿童的个体差异。内容要体现体、智、德、美全面发展。活动形式要适合幼儿年龄特点和实际水平。

  

五.有恰当的评价能力   

要求师生平等,注重情感交流,充分体现幼儿的自主性。