培养幼儿弹跳能力的教学方案:直线两侧行进跳活动

培养幼儿弹跳能力的教学方案:直线两侧行进跳活动

培养幼儿弹跳能力的教学方案:直线两侧行进跳活动

健康教案:直线两侧行进跳活动

活动目标 

教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力。 
培养幼儿对体育活动的兴趣。
    
活动准备 

人手一个红萝卜,沙盘四个。 
师,生均戴兔子头饰。

活动过程
 
开始部分。 

教师:今天老师当兔妈妈,小朋友当什么呢?(小兔)我们一起玩游戏吧。 

小兔找朋友结伴游戏:推小车,拉大锯,摇小船,翻饼等。 

基本部分。、 
全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范,讲解动作要领:两脚并拢在直线两侧想前跳,前脚掌
轻轻落地。幼儿分组练习3"4遍。在幼儿联系时,教师注意纠正幼儿的错误,并注意个别教育。 

游戏“种萝卜”。教师交代玩法:幼儿分成4队,每队7"8人(种萝卜1人,浇水3人,施肥2人,看萝卜1人,拔萝卜1人),幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜,浇水等动作,然后跑回来。游戏2"3遍。 

结束部分。 

教师作简单评价,表扬条得好的幼儿。 

教师:今天小兔子收了很多萝卜,大家真高兴,我们来跳个舞吧。音乐响起,幼儿听音乐自由跳舞,跳两遍后教师带幼儿走进教室。