品德课的乐趣

品德课的乐趣

上课铃响了，当我看到五四班学生个个精神饱满的样子，就知道学生对品德课的渴望。

优美的音乐声响起，一组福建厦门集美学村的大型图片展现在学生眼前，一座座现代化的学校使学生赞叹不已，多美的学校啊！

当我问到你们知道这些学校是谁投资创办的吗？大家异口同声地说：“不知到”。望着学生期盼的目光，大屏幕上出现了陈嘉庚先生的照片和生平简介。我听到同学们在小声谈论着，陈爷爷真了不起，真是太伟大了。这时，我让学生打开课本，针对提出的思考题进行自学，并在课本中找到答案。

看到同学们学习热情是那样的高，求知欲是那样的强。心想，我要的就是这样的效果。该回答问题了，大家都把手举的高高的，惟恐叫不到自己。在回答问题的同时，同学们一是对陈嘉庚先生有了更深的了解，知道陈爷爷为了家乡不再贫困，为了儿童不再失学，心甘情愿把一生的积蓄一亿美元全部捐献给祖国的教育事业，，为家乡创办了十所学校；二是从中受到了深刻的教育，明白家乡是祖国的一部分，要热爱祖国，首先要热爱自己的家乡。

我接着说：“陈嘉庚先生能为祖国、为家乡作出那么大的贡献，我们现在能为家乡建设做点什么呢？”通过分组讨论，同学们各抒己见，有的说：“我要利用节假日为家乡多植树，绿化我的家园。”有的说：“我要把平时的零花钱攒下来，支助家乡的贫困学生。”有的说：“我的家乡在山区，教育比较落后，我要把读过的图书捐给山区的孩子们，让他们学到更多的知识；”还有的说：“我老家在农村，比较脏，我要给他们宣传讲究卫生，保护环境，热爱家乡的重要性。“…….学生的发言积极热烈，充满着浓厚的学习情趣。

音乐声中，大屏幕展现着我们三门峡地区优美的山水景色，同学们尽情的发挥着丰富的想象，用最纯扑的语言赞美着自己的家乡，展望未来家乡的美丽。