关于地球“变脸”之谜的教案 教学设计 大象版五年级上册
时间:2008-11-18 08:31:15
关于地球“变脸”之谜的教案 教学设计 大象版五年级上册
3地球“变脸”之谜
教学目的:
能通过搜集、分析资料得出结论。
会运用模型解释地貌变化的主要原因。
教学重点:
能通过搜集、分析资料得出结论。
教学准备:
粘土、托盘、饮料瓶、小苏打、面粉、红墨水、水、勺子
教学过程:
猜想与验证
是什么引起了地貌的变化?
学生猜想:火山爆发、地震、风……
二、计划与组织
引起地貌变化的原因很多,各小组选择一个开展研究。
各小组制定一份详细的研究计划,并做好分工。
阅读资料
阅读63的课本内容。修改自己的计划。
模型与解释
以小组为单位做火山爆发模型
(1)先准备好工具和材料。
(2)用粘土将饮料瓶埋起来,使它们像一座锥形火山。
(3)把小苏打、面粉、红墨水和水混合成浆状,倒进瓶子里;最后倒白醋。
探究活动
环太平洋沿岸地区的地震活动最频繁,为什么?
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