恐惧对孩子的危害极大，家长应予以重视，并及早预防，想 办法帮助孩子克服或减弱恐惧心理，不要嘲笑孩子的恐惧心理，叫孩子“胆小鬼”，也不要力图使孩子否认或掩盖恐惧心理。
1.增强孩子的自信心
尽可能放手让孩子活动，让他们自己去体验、去思考、去总结，从而增强他们的活动能力，丰富他们的生活经验，认识不熟悉的事物，适应变化的环境。孩子的自信心越来越强，恐惧心理自然化为乌有。
2.让孩子多接触事物
创造条件使孩子接触并了解那些本来不危险的事物，以解除其恐惧心理。例如，家长向孩子解释，使他相信周围的人和事物并不可怕；请孩子摸一摸使之害怕的物体，或者家长亲自摸一摸让孩子感到害怕的物体，或家长亲自到孩子认为可怕的地方看一看、呆一会儿，让孩子看到确实没危险；家长还可以给孩子一定的精神准备，克服潜在的不安情绪；上幼儿园之前，可先带孩子去看一看幼儿园，见一见老师和小朋友等等，这对解除迁移性恐惧和传染性恐惧是有效的。
3.家长注意自己的恐惧心理
即使在真正令人恐慌的事物面前，家长也要尽量镇静。经验告诉我们：大人惊慌一分，孩子要惊慌十分。孩子起步跌跤总是难免的，如果家长惊慌失色，大声叫嚷，连抱带摸，本来还要爬起来再玩的孩子，也会大哭起来。特别要提醒做母亲的、做祖母的、做外祖母的，一定要注意这一点。
4.责罚孩子要适当
惩罚不当也会助长孩子的恐惧心理。严厉过分的惩罚，使孩子盲目地绝对服从，它的基础不是爱和信任，而是恐惧。这种惩罚带来的心理打击比肉体痛苦还严重，它会使孩子始终处于极端恐惧之中、乃至于承受不了，出现呆滞、健忘、神经质等心理病态。一心希望孩子早日成才，不切实际地任意将幼儿学习的时间提前，不管幼儿的兴趣和承受能力，提早定向培养、加大压力，结果欲速而不达，家长不怪自己，反而迁怒于孩子，甚至搬出老家训：“不打不成才！拳头底下出英雄！”希望有这种思想的家长，能改一改。
