2022-10-11
孩子要上学了，老师和家长应该为孩子们做些什么？ 空军大连蓝天幼儿园 《幼儿园教育纲要》明确指出：“幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育......为入小学打好基础。”
2022-10-11
又到了一年一度入学报名的时候了，每逢这时，总有不少家长托人情、走关系，甚至改户口，将低龄孩子提前送进幼儿园或小学。家长们盼望子女早日成材的心情是可以理解的，但这种做法往往是弊多利少甚至会
2022-10-11
如何做好大班幼小衔接工作 幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代，也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着三年幼儿园生活的结束，
2022-10-11
幼儿教育小学化，指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，企图拔苗助长的一种做法。目前，在珠海市乃至全省、全国大部分民办幼儿园和相当一部分公办幼儿园中，幼儿教育小学化倾向日趋严重
2022-10-11
汉语拼音1 a o e教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、
2022-10-11
教育部与联合国儿童基金会合作对幼小衔接问题进行了长达四年的研究后认为，儿童入学所面临的主要问题是学习适应性困难和社会适应性困难两个方面。针对这些问题，我班采取了系列有效措施：一、
2022-10-11
一、 个人情况分析：姓名：安健 安康性别：男年龄：7特殊情况：孪生兄弟二、 情况分析： 安健、安康是我班的一对孪生兄弟，兄弟俩长得比较矮小，再加上由于家庭经济的影响所造成营养学
2022-10-11
著名教育家陈鹤琴先生早在60年代在他的《幼稚教育之新趋势》中,就谈到了有关“幼稚园与小学一年级之联络”问题。建议“小学一年级与幼稚园联络起来，成为一个系统”、“一年级应当与幼稚园有密切
2022-10-11
___________大(1)班家长会材料家长朋友你们好！首先，我们两位老师非常感谢各位家长来参加我们的家长会，这说明家长朋友对幼儿教育越来越关心，为此我们从心底里感到高兴！我们大(1)班共有27名幼儿，在暑假
2022-10-11
幼小衔接现状及策略研究 摘要：一．幼儿园与小学的衔接现状存在以下几个方面。 （一）．幼小衔接因为成绩而走样，幼儿教育严重小学化。（二）．为个人私利，违规学前班严重存在。（三）．师资薄弱，幼儿园与小学缺
2022-10-11
1．学前数学入学准备教育的实施，需通过一定的活动形式予以实现。活动形式的选择及组织要以《幼儿园工作规程》为指导思想，贯彻第四章《幼儿园教育》中所提出的要求。教育实验方案要点中《途径》一项
2022-10-11
幼儿写前准备中的“写”，并不是写字，更不是写作，而是有关写字方面的基本动作、空间知觉、方位知觉、字形辨别、书写姿势等的学习和培养。 书写需要手腕和手指动作的互相配合，并由脑控制，然后才
2022-10-11
让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识和技能的孩子，而是那些对学习根本没有兴趣，不爱动脑思考的孩子。如何让自己的孩子知识广，兴趣旺，能力强？在幼小衔接的阶段，家长可以从以下四个方面着手：
2022-10-11
想让您的孩子愉快而认真地上学去吗？最好的办法就是在家里好好做番准备。在一样一样地准备过程中，孩子会强烈感觉到：我要成为一名小学生了。 先为孩子营造一个完美的学习角吧。 1、