小礼物

小礼物

  最近我发现，晚上发给孩子的小贴画，孩子们并不是很感兴趣，个别调皮的孩子，当场就把小贴画撕了、扔了。有时我会很生气，但过后，我又会很纳闷，这到底是为什么，孩子们不是一直将小贴画视为“至高荣誉”吗？

　　上个周六，我同往常一样，到商店买了一堆小零食还有小贴画，准备奖励给孩子们，进楼的时候，正好被一位老师看见，就问起：“你买这么多东西干吗？”“分给孩子呗！”“哎，真是的，你瞧，这个东西又实惠，孩子们又喜欢，一举两得！”说着，从兜里掏出一些小星星。“这是什么？”我奇怪的问道。“戒指，你瞧，多漂亮！”说着就戴了一个我手上，确实，连我都被这精致的小戒指吸引住了，更何况孩子呢？

　　我用整整一张小贴画，才换来折这种小戒指的“秘方”，又用了整整一中午折了三十个小戒指。

　　孩子们一起床，就缠着我问：“老师，这是什么？真漂亮！”“小戒指，呆会儿分给表现好的孩子。”果然，孩子们一下午，表现得出奇的好。

　　孩子就是孩子，他们永远都有一颗好奇心，我们不能要求他们像大人一样，对一件事情持之以恒，我终于明白，为什么孩子对那些小贴画不感兴趣，因为，孩子们对他不好奇了，不新鲜了，这时，就要求我们想办法，动脑筋，让孩子们永远对“小礼物”有一种向往感，期待感。

　　我深深的感觉到：做一名幼儿教师，始终要动脑筋，即使发小礼物也不例外。