一点

一点

  托班的孩子每次进餐的时候,一些孩子总是挑三拣四,没吃几口就把碗盘推到一边,说：“老师,我不吃了。”害得我们每次都费尽口舌地说，今天的饭菜的营养是如何如何的丰富,小朋友是怎样变做大老虎，啊呜吃一口等等。

　　今天午餐时,我一面向孩子们介绍饭菜的丰富营养,一面观察他们的进餐情况。一会儿,我发现调皮的正正小朋友，垂着手中的勺子,眼睛看着我。我走过去,摸摸他的头,对他说：“请你再吃一点，好吗?”他点头同意了。

　　可是,没过一会,等我转过圈来再到他面前时,正正就对我说：“老师,我不吃了。”看看他碗中依旧是满满的饭菜,我蹲下身来对他说：“正正,你再去吃一点吧。”谁知这小家伙却抬起头,撅着嘴委屈地说：“老师我已经吃过两点了呀,还要吃一点啊？！”此时的我,真是哭笑不得。

　　看来,我的那“一点”和正正的“一点”是不一样的,如果说成人的“一点”是多一些的意思,而孩子心中的“一点”却是“一丁点”的意思。事后,我想应该根据孩子的饭量尽可能把话说得具体些,让孩子理解起来明白无误,如：“再吃一大口！”“再吃满满的两勺子！”“别的小朋友能吃一碗,今天你就先吃掉半碗吧”……当然,从根本上说还必须通过营养教育,体育锻炼等措施增强孩子的食欲,养成好的饮食习惯,才不会在进餐过程中再出现一点两点的了。