一朵真情小花

一朵真情小花

一朵真情小花

  今天,我上了一节公开课,是手工制作:真情小花。当手捧一束鲜花的我走进教室时,“呀,好美的花啊!”孩子们兴奋地大叫起来。可见,这鲜花已深深的激起了孩子们的兴趣。观察之后,还没等我介绍完制作方法,孩子们就迫不及待的动手创作起来。我巡回指导着,当我来到李向港跟前时,他正朝着窗外发呆呢,他是我们班最调皮的一个孩子,我赶紧示意他进行制作。一会儿,一枝枝鲜艳的花儿做成了,孩子们争先恐后的跑到前面来展示自己的作品,我暗自高兴。突然,一阵笑声传来:“老师,李向港没做完也上来了。”我一看:绿绿的花茎上粘着一个绿色的小圆球,一个花瓣也没有。我有点生气,心想:李向港呀,李向港,你又来搞什么乱呀!但当着这么多老师,我不得不面带微笑蹲下身来:“向港,没做完怎么也上来了?”“老师,我做完了,这是一朵刚打苞的花,因为刚才我想起了古诗‘夜来风雨声,花落知多少。’我想,这开得正艳的花儿或许明天您就看不到了,我要把这朵刚打苞的花送给您,让您时时感到身边有鲜花将要开放,那该多好呀......”他的话还没说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。

  孩子的“花”和“话”使我想了很多,孩子不管做什么,都有他自己的理由,蹲下身来,问一问,相信你会有更大的收获。