玩具蛇 ( 小二班)

玩具蛇 ( 小二班)

玩具蛇 ( 小二班)

  

二:分析

小班的孩子比较以自我为中心,只要是自己喜欢的东西,总是先拿到手再说,也不管这是别人的还是自己的。而且,小班幼儿的行为受情绪支配作用大,他们的情绪还不稳定,容易冲动,常会为了一件小事大哭大闹。所以,当袁缘的玩具蛇被抢走时,第一反应就是“哇哇”大哭,而杰杰呢,看到自己喜欢的、想玩的玩具,问也不问就拿着玩,没有意识要先得到别人的允许。

三:措施

1、          学习用语言表达自己的想法

通过集体活动与个别交谈,引导幼儿知道,当自己想玩别人的玩具时,要先得到别人的允许,要学用“请”“谢谢”等礼貌用语与他人交谈,征询他人的同意,在得到别人允许后才能玩,玩好后把东西在还给别人。

2、          做个有心人

孩子毕竟自控能力较弱,说道理时他能明白,可真的一旦遇到事情,孩子往往会先把道理放在脑后,拿了、玩了再说。所以,老师要做个有心人,在日常生活中多观察、多留意,一旦发现问题及时帮助,引导解决,帮助孩子逐渐养成良好的习惯。