幼儿园小班教案案例[活动] 转动的棋子

幼儿园小班教案案例[活动] 转动的棋子

　　区域活动开始了，钱之疯和奚瑶玩起了五子棋，玩着玩着，两人为了游戏规则争执起来。钱之丰赌气地把棋子往棋纸上一扔，说：“你不讲道理，我不玩了！”奚瑶也激动得涨红了脸说：“我没说错！”她边拿了一颗棋子扔在棋纸上，碰在一起的两颗棋子朝旁边弹开了开去。这个现象吸引了他俩，他俩停止了争论，接着便玩起了转棋子。

　　这时，在一旁观察的我走上前去，惊奇地问：“噢！你们发明了新玩法啦？”两个孩子楞了一下，奚瑶很快反应过来，说：“是呀，我们在玩一种新玩法。”“怎么玩的？”“转棋子。”钱之丰说：“看谁转得快。”

　　“你们不是同时开始转的，怎么知道谁是胜利者呢？”我提出了疑问。“我有一个办法。”机灵的奚瑶马上说：“我来喊一、二、三，谁的棋子先停下谁就算输！”

　　两个孩子兴致勃勃地玩了起来，他们一起制定了新规则：棋子转动的时候，谁也不能去碰。他们还想出了记录的方法：赢的人在自己的棋纸上放一颗棋子。

　　这时，朱梦欢要求加入游戏，钱之丰和奚瑶爽快的答应了，他们给朱梦欢一颗红棋子，3个人玩了起来。我在旁边看着他们玩，装作不经意地问：“三颗棋子颜色一样，你们怎么知道是谁赢呢？”朱梦欢迅捷地把两颗红棋子换了一颗黄的，一颗蓝的，说：“这样不就行了嘛！“

　　活动结束时，奚瑶意犹未尽地对朱梦欢和钱之丰说：“咱们明天再玩吧！”“明天？明天可是星期天呀！”“噢！对对对，那咱们今天自由活动的时候玩玩吧！”“好！”三个小朋友高兴地收起了玩具。