如何让幼儿在园中快乐成长

如何让幼儿在园中快乐成长

  

如何让幼儿在园中快乐成长

   

法国作家拉封丹曾写过一则寓言，讲的是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先给行人来个下马威，冷风凛冽、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便将大衣裹得紧紧地，南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人觉得春暖上身，时而解开纽扣，继而脱掉大衣。这则寓言告诉我们：从孩子的身心特点和教育规律出发，科学施教，积极引导，注意发挥孩子的主观能动性，能产生事半功倍的效果，在幼儿园 “南风效应”更是不可忽视，所以作为一名老师应该用心来教育孩子，让孩子在园能够快乐的成长。
    一、首先创设良好的物质生活环境对孩子快乐成长、发展多元智能尤为重要。幼儿有强烈的好奇心，好动、好玩、表现欲强，有旺盛的探究欲，所以，创设一个具有丰富材料，能充分满足幼儿探索、创造、表达和强化的教育环境，才能更好地使幼儿在学习过程中得到快乐，同时还能把幼儿创造力发展的可能性转化为现实。
    1、鼓励幼儿参与设计环境 幼儿是环境的主人，应该让他们按照自己的意愿和想法创设教室的环境，这样的环境对幼儿来说也更具有意义。如，在布置墙面时，我们班的孩子表现出丰富的想象力，他们提出用各种各样的纸盒装饰成楼房；用废旧泡沫板做小汽车；用旧挂历做大马路，最后还为这面墙起了个有趣的名字叫“童话城堡”，这样的环境不仅很有成就感，而且调动了幼儿积极参与活动的兴趣，让孩子在快乐的参与中大大发展了想象力。
    2、提供充足的材料 为幼儿提供充足的材料和半成品，对促进幼儿的多元智能快乐发展尤为重要。在我们的教室里有一个“我来办手工展”区，里面放了牙签、乳胶、羽毛、各种贝类、石头、毛线等材料，这是孩子们在