让幼儿园处处散发“农”味

让幼儿园处处散发“农”味

  我所在的幼儿园是一所名副其实的乡镇幼儿园。为了把每个农村孩子培养成幸福的人，我园结合农村实际，巧用资源，因地制宜地实施教育，促进幼儿的发展，为幼儿的一生打下良好的基础。我们的课程理念是：亲爱自然，拥抱社会，让农村幼儿园课程散发“农”味。
　　我们幼儿园以幼儿发展为本，结合农村优势，选择贴近幼儿生活的内容构建幼儿熟悉的主题。有以季节变化为主的主题，如“秋天的礼物”、“冬爷爷，你来吧”等；有反映节日气氛的主题，如“快乐的六一”、“祖国妈妈，我爱你”、“新年到”等；有以动植物为主的主题，如“有趣的家禽家畜”、“蔬菜营养好”、“有用的树”等；有反映幼儿与自然环境作用的主题，如“幼儿园像我家”、“幼儿园里真美”等。主题的命名尽量符合幼儿理解水平，符合幼儿的知识、经验，为正常实施奠定良好的基础。
　　一、提供适宜物质刺激，帮助积累有益经验
　　1、生机盎然的自然角。自然角如同一个小社会，向孩子诉说着外面世界的变化，自由活动时，孩子们三五成群观察着自带的动物，螺丝、河蚌、小泥鳅、小鸟等；他们好兴奋啊！因为这是他们朝夕相处的动物朋友。再看看植物，大蒜、葱、青天菜和各种花卉显示着勃勃生机。如果你要问，它们为什么长得这么茂盛？孩子们可以自豪地回答：我带来了豆饼、蛋壳等为他们作营养。自然角虽没有精致的装饰，它显得生机盎然。
　　2、自由开放的户外活动。孩子天生喜欢活动，为此，我们组织了一些自由开放的户外活动，满足他们好动的需要。每天带孩子到园内的大草坪上翻爬滚打，过一下“自山瘾”，一张张笑脸透出他们的童真。另外，教师和孩子一起取用自然材料，如：稻草、竹子等，制作成草盘、草绳、拉力器等各种体育玩具。这些具有农村气息的玩具，实用、新鲜有具有一物多用性。幼儿通过与自然材料的接触，得到的是自然的体验，创造的乐趣。这也成为农村幼儿园户外