散文――下雨了(大班语言)

散文――下雨了(大班语言)

散文――下雨了(大班语言)

  

散文――下雨了

活动方式:集体     

活动目标:

1、            培养幼儿积极思考,大胆发言表现的习惯。

2、            指导幼儿理解散文的语言,了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。

3、            感受下雨的乐趣,发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备:

1、观察过下雨天,对下雨情景有一定的了解。

2、散文角色相应的手偶 、散文《下雨了》课件

活动过程: