大班美工：小小名片设计师

大班美工：小小名片设计师

  

教  案

新庄幼儿园     大二班         班               教师 邱瑾           

教学内容：小小名片设计师
 
教学目标：1进一步了解名片的功能；
 
          2 初步学习设计名片，发挥想象；
 
          3通过设计书写，初步掌握自己名字的写法以及自己家电话号码。
 
教学准备：名片树、铅笔、各种样子的模板、彩笔、纸、剪刀
 
          事先学写自己的名字和电话
 
教学过程：一、启发谈话
 
          1.这次“十一”期间，老师家的电脑坏了，一时也想不
 
          起来修理的电话，你们知道是谁帮了我吗？
 
          2.小结：有了名片真好，既可以用他认识很多的朋友，
 
           也可以根据上面的电话号码、地址等和朋友保持联系。
 
           遇到突发的事情也可以使用。
 
         二、欣赏名片树上的各种各样的名片。
 
          1.提问：小朋友，平时你们见的名片是什么样子的呢？
 
           见过谁的名片？
 
          2.我这里也有名片，还有一棵名片树呢！
 
           （出示名片树，幼儿观察名片的形状，颜色和装饰的方 
 
         法）