活动目标：
1、理解故事内容。
2、通过视觉感受颜色的变化。
3、学习自制眼镜。
活动准备：
1、故事：《红色冠军》、玩具卡：“红色冠军”；红色与其它颜色的玻璃、胶水、剪刀、橡皮筋。
活动过程：
1、老师讲述故事：《红色冠军》
2、请孩子想想：
——最喜欢的颜色是什么？
——看过花朵上滚来滚去的露水吗？
——是否见过红色的透明纸和其它颜色的透明纸呢？
——小猴上戴上红色眼镜，所有的东西都变成红色了，如果戴上蓝色眼镜，所有的东西会是什么颜色呢？
3、告诉孩子：“今天，我们要自制有颜色的眼镜。完成后，戴上它，看看世界会不会变色！”
4、老师请幼儿利用玩具卡中的眼镜轧型与美工材料，来制作眼镜。
5、完成后，请幼儿戴上自制的眼镜，看看周围的人、事、物是否变色了，变成什么颜色了？
5、孩子交换不同颜色的眼镜，看看周围的人、事、物是否变色了，变成什么颜色了？
6、请孩子交流自己的心得与体验。
