幼儿音乐教案“ 魔鬼来了
时间:2022-10-07 19:47:27
幼儿音乐教案“ 魔鬼来了
活动目标:
1.通过为角色配节奏型,发展幼儿节奏创造的能力
2.使幼儿体验节奏游戏的快乐
活动准备:
图片、鼓、镲
活动过程:
(一)教师讲述故事,引发幼儿兴趣
在森林里住着许多可爱的小精灵,他们生活得非常愉快。可是在森林的另一边住着可怕的魔鬼,他经常给小精灵们捣乱。有一位善良的仙女,非常想帮助小精灵们。于是在魔鬼出现时,让天空出现一道闪光,小精灵们马上变成各种树,魔鬼就没办法了。
(二)教师提议用鼓表现魔鬼的脚步声、用镲表现仙女的闪光等。请幼儿讨论表现的节奏型
讨论结果:魔鬼的脚步声|× × | 魔鬼的跑步声|×× ×× |
仙女的闪光|×----|
(三)游戏开始
1.幼儿分成两组:一组扮魔鬼,一组扮小精灵,少数扮仙女
2.玩法:扮小精灵的幼儿在场内自由活动。教师提示时 ,请扮魔鬼的幼儿敲出相应的音响节奏,表示走跑。当教师再次提示时,扮仙女的幼儿击出相应节奏,表示仙女出现,“小精灵”马上用自己的身体做出各种树的姿态,谁动了,“魔鬼”就可以把他抓走。
3.轮换角色游戏。
推荐文章
- 幼儿园音乐活动:萝卜谣
- 幼儿园活动设计:远离攻击
- 幼儿园英语教案:学习字母K和单词Key
- 电脑游戏:穿越时空
- 幼儿园教案 都想有个美丽的家
- 幼儿园教案:《乌鸦和狐狸》
- 幼儿园教案:时光隧道
- 幼儿园词汇学习教案:给小动物喂食
- 幼儿园教案:水是我们的好朋友
- 幼儿园教案:小壁虎借尾巴
- 幼儿园教案:小猴的出租车
- 幼儿园教案:《叶子鸟》
- 幼儿园教案:猴子捞月亮
- 幼儿园美术教案:神奇的“麦秸画”
- 莫扎特胎教音乐系列一 04
- 小学数学加法的教案 教学设计与反思
- 孕妇应怎样补充维生素
- 假如我有一支神笔
- 发明真有趣
- 震撼
- 地球就诊记_小学生作文:五年级
- 大班语言社会《我眼中的春天》教案春游计划表格反思
- 泛娱乐/休闲娱乐朋友圈文案35句
- 阳光美食音乐嘉年华slogan朋友圈文案39句
- 《木叶养成计划》第二年中忍考试为止的攻略