我园小班幼儿亲社会行为的现状分析

我园小班幼儿亲社会行为的现状分析

  

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我园小班幼儿亲社会行为的现状分析

我们从幼儿的文明行为习惯、独立性、合作精神、同情心等十个方面进行了调查，从调查结果的数据统计中发现，我园小班幼儿在亲社会行为方面的大致情况有以下三方面：

一、幼儿在园、在家亲社会行为表现不一致。从家园两方面的表现来看，小班幼儿的亲社会行为并未内化、巩固。我们从本园三个班级的88位家长和6位教师的评定结果来看，幼儿在园的表现总体上优于在家的表现，幼儿有一部分行为在园表现良好，但回到家中就比较随心所欲。比如小班幼儿吃饭是个很好的事例：在园有80%的幼儿能“经常做到独立吃饭”，但回到家后“经常做到独立吃饭”的只有34%了。又如交往能力、文明礼貌、勇敢等方面也存在着显著性差异。

二、各项调查指标发展的不均衡性。在文明礼貌方面的表现：幼儿“经常做到使用礼貌用语”占样本的35%，但还有6%的幼儿