可持续发展战略的呼唤：幼儿环保教育

  

可持续发展战略的呼唤：幼儿环保教育

 

    可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式，它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、崭新的发展道路，追求的是社会的和谐发展，它的基础是对环境资源的合理开发、利用与保护。未来社会的发展离不开当前人们所具备的环保意识与环保行为，今天的幼儿是21世纪的主人，加强幼儿环保教育，已成为现代幼儿教育的一个重要课题。

    一、可持续发展战略呼唤幼儿环保教育

    20世纪中叶，环境问题迅速从地区性问题发展成为波及世界各国的全球性问题。如气候变暖、臭氧层破坏、森林破坏与生物多样性减少、大气及酸雨污染、土地荒漠化等等。90年代初期，世界环境与发展委员会率先提出了“可持续发展”的概念。呼吁人类要用“跨越几代人的长远目标来看待发展的成效”，要妥善处理发展与环境的关系，变革现有的不可持续的生活和生产方式，不要以牺牲子孙后代的未来为代价换取今天的利益，保护环境已迫在眉睫。我国于一九九0年十二月颁布了《关于进一步加强环境保护工作的决定》，要求“中小学及幼儿园应结合有关教育内容，普及环境保护知识。”

    鉴于此，在幼儿中间积极开展环境保护教育，帮助幼儿对周围环境进行一些简单的、粗浅的、直观的了解和认识是尤为必要的。通过教育使幼儿认识到爱护大自然能使我们生活