在家庭生活中鼓厉孩子独立做事，提供孩子各种练习机会，让孩子在实践中增强自己的能力和增强对自己能力的认识。是孩子能融洽地进入托儿所或幼儿园这个大集体的又一个重要因素。
父母可根据孩子的实际情况，一步步帮助孩子获得成功的体验。如：这星期让孩子学会扣扣子，下星期让孩子学会自己整理玩具，再下一步让孩子学习自己系鞋带……在让孩子学习做事的过程中父母不能用带有命令式的口气，使孩子有压抑感，也不要随便许诺"给你吃糖"、"带你出去玩"等不正确的引导方法。父母应以最大的信任鼓励孩子：妈妈给你扣第一个扣子，剩下的你自己扣；今天你能自己整理玩具了，有进步；你会帮妈妈收拾碗筷，妈妈很高兴……孩子做成功一件事，幼儿的心灵充满愉快和胜利感，就会更相信自己的才能和力量，做事也就更主动积极了。
孩子有了独立做事的经验，到托儿所或幼儿园也就不会因为害怕：这个我没做过或那件事我也没做过，有种让自己不知道什么办才好？而产生的自卑感，由此引出不想上托儿所或幼儿园。
