孩子学东西应顺其自然,别总说他发育落后
孩子学东西应顺其自然,别总说他发育落后
时间:2004年3月4日 14:25—14:49
提问:guest
回答:王文革(上海师范大学中小学教育实验研究所,助理研究员)
guest:我的儿子3岁半了,2岁多已经去幼儿园。现在发现他不喜欢画画,叫他涂画,总是涂到乱七八糟,该怎么培养他画画的兴趣?[14:25:35]
王文革:他不喜欢画画就不要让他画画。画画这种技能是有先天基础的,那些有绘画天赋的人,两岁多的表现可以和正常的10岁等同,想通过从小训练对画画的兴趣是不现实的,因为他不擅长就培养不起来。如果大一点,变得能够欣赏画,或由于你经常带他到外面画廊参观,或家里对绘画有兴趣,他会慢慢形成一种价值,变得主动去学习和欣赏,这就是他兴趣的产生,估计要到4、5岁的时候才会发生。如果现在想改变一点兴趣的话,最好你的评价标准和其他孩子不一样,把乱七八糟的画,让他自己命名,然后你表扬他,把这些东西收藏起来,这样他就会对这个活动有好感。不要关注画得象不象,或和别的孩子有什么差异,就这样乱七八糟地涂下去,对他的书写技能或画画技能,仍然是有促进作用的。[14:41:01]
guest:老师说我的孩子可能比别人发育晚一些,是不是这样?[14:43:00]
王文革:有这个可能,尤其是孩子小的时候,他们的发育差异很大,如果真是这样的话,你最好先到医院去诊断一下,主要是智能上的诊断,看看他是不是发育迟缓,如果是的话,就让他到年龄低一点的班级去。同时要考虑怎样训练提高他,越早越好,不要把责任推给学校或等待他。[14:48:20]
guest:画画不太画,唱歌也不太听他唱,去了幼儿园一年多,真不知道他学了些什么东西回来。我讲故事给他听,下一次一边讲一边问他问题,他都能回答,就是不肯把整个故事讲给你听。这跟他的性格有关,还是真的发育迟一点?[14:49:19]
王文革:让他自然成熟。但很大的可能是老师对你的孩子有偏见,可能就是因为他上课注意力不太集中,然后就泛化开来,诋毁他发育比较迟,很多老师都是这样,只不过程度有差别而已。[14:49:21]
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