如何教学龄前的孩子理财

如何教学龄前的孩子理财

如何教学龄前的孩子理财


  孩子三岁以后,就可以学着认识纸币和硬币。从认识元、角开始。认识钱币,不光是让孩子说得出钱币的面值,还应知道它们所代表的实际价值。如乘公共汽车时,让孩子去投币箱投币,知道有空调的公交车票比没空调的贵。也可以让孩子去买冰棍,知道不同品牌的冰棍,价格是不一样的。去儿童乐园时,让孩子知道五元钱可以玩哪几项游乐活动等。

  待孩子熟悉元、角之后,还可以接着教他认识十元、二十元、五十元,或者认识一百元。总之,应根据孩子对钱币的实际认识的多少来确定教学的深浅度。

  学龄前的孩子无法理解抽象概念,他们只对具体的东西感兴趣。所以要让他们顺利理解钱的概念并不是一件容易得的事情。你应该告诉孩子:

  1、虽然一角的硬币比五分的硬币小,但却更值钱。
  2、硬币可以用来换取他们想要的其它一些东西。
  3、电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮,而且也并非那样好玩。
  4、用玩具来存钱会很好玩。
  5、并不是你想要的每一样东西都能得到,即使这个东西近在咫尺。

  在对孩子进行教育时,你得考虑到他们的年龄。可能你费尽了口舌,而孩子仍坚持想要那个东西,这没有什么奇怪的。重要的是,要让孩子习惯听到你说不,并解释为什么。

  采编自:生活时报



(责任编辑:暖暖的阳光)