爱拆小辫的女孩

爱拆小辫的女孩

  

洁洁是我带的小（1）班的女孩，文静、乖巧，扎着两只好看的小辫，不要老师多费心，很讨人喜欢。可最近几天午睡是老是玩辫子，而且把牛皮筋全拆了。我心里暗暗不满：这么听话的女孩怎么也给我添乱！这究竟是怎么回事？

今天午睡时，我特意留意洁洁的一举一动。午睡了，随着轻柔的音乐，洁洁和其他小朋友陆续上床、睡下。过了约十分钟，大多数小朋友渐渐入睡，洁洁睁着两只眼睛偷偷转过身来看我，见老师在注意她，就迅速转过身去。又过了一会儿，见老师不注意，两只小手开始玩辫子，接着拉了几下，两只小辫就散了。我轻轻走过去，拿掉她手里玩耍的皮筋，拍拍她，对她轻声耳语：“洁洁乖，快睡吧，别的小朋友都睡着了。皮筋老师帮你拿着，好吗？”我做在她身旁轻轻拍她，一会儿他积极谁着了。

午睡起床了，我把洁洁悄悄叫到一旁，对她说：“老师好喜欢洁洁的小辫！洁洁扎扎着小辫好漂亮！可是，为什么把小辫拆了呢？”洁洁不说话，红着脸。过了一会儿，挨到我身边，说：“老师，帮我扎辫子。”我就帮她梳头辫子，看她靠在我身上一脸的高兴样，突然明白了什么，“洁洁，你是不是喜欢老师帮你梳辫子？”她高兴地点点头。我终于明白了她这一举动的原因：她是想以此得到老师的爱抚啊！只因为你懂事、乖巧，老师只顾忙着照顾哇哇大哭的孩子、淘气捣蛋的孩子、能力差的孩子，就把你当做一个不需要照顾的独立的个体，以至冷落了你那颗渴望爱抚的心！孩子虽然独立性强，但稚嫩的心同样需要爱的甘露啊！班上的孩子虽多，老师的保教工作虽然繁忙，但我们因尽量关心好每一个孩子的需求。对待像洁洁这一类孩子，他们也需要心灵的爱抚：一个鼓励的眼神，一句轻轻的问候，一下轻柔的抚摸……孩子，我会爱你们每一个，永远！