幼儿园自制教学手工制作:大班数学活动区操作学具
时间:2008-10-21 06:47:25
幼儿园自制教学手工制作:大班数学活动区操作学具
一、套盒
材料:
废纸盒一只,泡沫纸和橡皮筋若干,彩色纸,安全型大头针,数字卡,记号笔。
制作方法:
l.用彩色纸包装纸盒。
2.用泡沫纸剪成若干个圆形,用记号笔在上面写上数字。
3.用安全型大头针将这些圆形泡沫纸固定在纸盒上。
4.在纸盒的左下角贴上一张数字卡(如图一)。
5.另准备饮料瓶瓶盖,并用记号笔写上数字和算术符号,供幼儿列式用。
玩法:
l.用橡皮筋套住2至3枚大头针,使圆形上的数字相加等于左下角的数字,数字卡可根据需要变换。
2.根据围套住的几个数字、数字卡上的数字列算式。
二、丰收的果树
材料:
各色泡沫纸,彩色回形针,数字卡片,房子形状的记录纸。
制作方法:
1.用绿色和棕色泡沫纸制作若干棵小树,再用其他色纸
剪出不同的水果,分别贴在小树上。
2.用打孔机在小树两边下方和数字卡片上下打小孔。
玩法:
1.幼儿根据水果树上的水果数量,按照数的组成规律找
出相应卡片,用回形针串挂在果树两边,直到所有的分解方法挂完为止(如图2)。
2.将所有分解方法记录在小房子里(如图3)。
三、占棋盘
废纸盒一只(如衬衫盒),小瓶子(如口服液空瓶)和彩色纸若干,骰子一个。
制作方法:
l.在纸盒内贴一张卡纸做底板,再将彩色纸剪成的小圆形整齐地贴在底板上做棋盘。
2.将小瓶子装饰成小兵,分红蓝两色。
玩法:
两人一组,各拿一种颜色的“小兵”。游戏开始,两人轮流投骰子,将所得点子相加或相减(投骰子前两人约定用加法还是用减法),如:3+3=6或6-3=3。谁先报出得数即可将一“小兵”放入棋盘中,以小兵占得的空格多为胜(如图4)。
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