世界因生命而精彩 世界因生命而精彩
教师行为 学生行为 教师行为 学生行为
第一课，融入新集体 第一课，融入新集体
第五单元 珍爱生命 第五单元 珍爱生命
第四课时 第四课第一框 走进青春：青春悄悄来 第四课时 第四课第一框 走进青春：青春悄悄来
第四课 第二框题 感悟青春 第四课 第二框题 感悟青春
第三框题 祝福青春 第三框题 祝福青春
第二框 创建新集体 第二框 创建新集体
第二课时 人的生命的独特性 第二课时 人的生命的独特性
第二课 第二节 享受学习 第二课 第二节 享受学习
第二课第三框题 唱响自信之歌 第三框题 唱响自信之歌 教学目标：通过教学使学生：1．看到自己的进步，发现自己的长处。2．理解自信心与实力之间的关系。3．告诉学生个人自信与民族自信的关系。教学重点：掌握树立和增强自信的三种基本方法。教学难点：理解个人自信与民族自信的关系。教学过程： 情境设问导入新框
第二课 第二框题 自信是成功的基石 第二框题 自信是成功的基石教学目标：通过教学使学生：’1．进一步了解自信与自负、自卑的区别，引导学生认识自负和自卑必然导致失败。2．让学生认识自信为什么有助于成功，了解自信的三种心理品质。教材分析1、重点：让学生准确理解自信、自负、自卑三者的含义和区别所在。2、
第二课 第一框题 我能行 第二课 扬起自信的风帆 朗诵诗歌导入新课（播放配乐朗诵“扬起自信的风帆”）同学们，让我们在轻松快乐的音乐中，朗诵教材第17页的诗歌“自信”，用心体会一下自信的神气力量。自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺
唱响自信之歌 课题：第一单元第二课第三框唱响自信之歌[教学目标]知识目标：知道树立和增强自信的方法。能力目标：学会正确地认识自我，对自己作客观的评价；能运用正确的方法，增强自信心。情感态度价值观目标：树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和
直面挫折教案 人生难免有挫折教案 授课班级：初一（5）班 授课教师：李敏煌教学目标知识目标 通过学习懂得任何人都会遇到挫折，世界上不存在没有遇到挫折的人，“万事如意、心想事成”只不过是人们的良好愿望而已。能力目标 使学生了解造成挫折的多种因素，帮助学生
能够承受挫折 勇于开拓进取 能够承受挫折 勇于开拓进取 ——人生难免有挫折教材分析《能够承受挫折 勇于开拓进取》是初一政治课本（北师大版）第一册第四课的内容。本课有一前言，讲述我国明清之际历史学家谈迁矢志不移地编写《国榷》的故事。然后，指出挫折是不可避免的，我们应该怎样正确对待挫折的问题，并从这二个问
自己的事情自己干 自己的事情自己干一、说教材我说课的题目是《自己的事情自己干》，本课内容位于七年级《思想品德》下册第二单元第三课第一个框题。初中生是个体从童年向青年过渡的时期，是半成熟、半幼稚的时期，也是独立性和依赖性并存交错的时期。据调查表明我国一半以上的孩子没有自立自理能力，没有责任心，事事依赖他
第12课 我是中国的小公民 第十二课 我是中国的小公民 第一课时： 国运兴衰动我心教学目标：感受个人情感和国家命运的联系，增强主人翁意识和责任感，知道公民的含义。正确理解个人与国家命运的关系。教学重难点：个人情感与国家命运的关系。教学过程： 导入：用录音机播放歌曲《我是中国人》。（张明敏演唱）。 师：
唱响自信之歌
思想政治 七年级 第四课第一框人生难免有挫折 思想政治 七年级 第四课第一框人生难免有挫折[教学目标]1、认知目标：知道人生总会有经受挫折，要在挫折中奋起。2、能力目标：遇到挫折时，能具体分析造成挫折的因素。3、思想觉悟目标：培养不畏挫折的可贵的心理品质。[教学重点]人生难免有挫折。[课时安排]1课时[教学过程]一、
思想政治 七年级 第四课第一框人生难免有挫折 思想政治 七年级 第四课第一框人生难免有挫折[教学目标]1、认知目标：知道人生总会有经受挫折，要在挫折中奋起。2、能力目标：遇到挫折时，能具体分析造成挫折的因素。3、思想觉悟目标：培养不畏挫折的可贵的心理品质。[教学重点]人生难免有挫折。[课时安排]1课时[教学过程]一、
自立自强 自立自强目标要求：1、 情感、态度与价值观：通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情，懂得自立自强是一种优秀的品质，主动地学会自立，培养自强精神。2、 能力：克服依赖心理，懂得安排自己的生活，学会自立；立志进取，坚韧磨练，培养自强精神。3、 知识：懂得自立自强的重要性。教学重点： 学会自立，培
磨砺意志 磨 砺 意 志目标要求：1.情感、态度与价值观：用榜样的力量来激发学生的锻炼意志的情感，让学生体会意志的重要性，认清自己身上存在的惰性，主动磨砺自己的意志。2.能力：掌握磨砺意志的途径与方法，并自觉磨砺。3.知识：了解意志的品质，对个人成长的重要性。教学重点、难点： 意志的重要性 教学方法： 讨论
直面挫折 直 面 挫 折目标要求：1、情感、态度与价值观：认识困难和挫折的价值，学会正确面对人生中的艰难困苦。2、能力：学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。3、知识：了解挫折对个人成长的重要性，掌握一些战胜挫折的方法教学重点：通过情感的交流，让学生发泄内心积压的痛楚，并对挫折重新有一个正确的认识。教学方法：
人生难免有挫折 人生难免有挫折【教案】授课教师：苏元平 时间:2005.5.9 地点:化学多媒体教室本课设计理念：1、发挥学生的主体作用，使学生积极参与教学。2、关注学生的情感体验和品德的养成，使每个学生都得到发展。3、合作学习，实现师生平等，教师成为教学的组织者、参与者、引导者。教学目标：【情感态度价值观目
