电功教案示例之二电功教案示例之二(一)教学目的  1.掌握电功的概念:知道电流做功的常见形式是推动机械做功,使导体发热发光等;理解电功的公式(W=UIt)和单位(焦);能综合欧姆定律和电功公式计算用电器(只限于一个)的电功。  2.知道电度表的用途和读数方法。(二)教具  1.课本上电流做功把砝码提起来的实
电功率教案示例之一电功率教案示例之一(一)教学目的  1.掌握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。  2.理解什么是额定电压、额定功率。知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。别。(二)教具  低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干,“22
电功率教案示例之一电功率教案示例之一(一)教学目的  1.掌握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。  2.理解什么是额定电压、额定功率。知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。别。(二)教具  低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干,“22
电功率教案示例之二电功率教案示例之二电功率 (一)教学目的  1.掌握电功率的概念:知道电功率的意义(反映电流做功的快慢)、定义(电流在单位时间内所做的功)、公式(P=UI)和单位(瓦);能综合运用已学知识计算用电器(只限于一个)的电功率问题。  2.理解额定电压、额定功率和实际功率的意义以及它们之间的关
电功率教案示例之三电功率教案示例之三  课题:电功率。  课时:1课时。  教学要求:  教具:  “36V40W”电灯一只,标志清晰的“220V10Ow”“220V15w”白炽灯两只,洗衣机,电动机铭牌若干或画上铭牌的小黑板一块,演示电流表和电压表各一只,滑动变阻器,低压电源各一只,小黑板等。  教学过程:  一、复习
实验:测定小灯泡的功率教案示例实验:测定小灯泡的功率教案示例(一)教学目的  1.掌握用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率。  2.加深对额定功率、实际功率的理解。  3.进一步提高学生使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力。(二)实验器材  磁性黑板,电路元件卡片一套。  学生分组实
电流跟电压、电阻的关系教案示例之三电流跟电压、电阻的关系教案示例之三 (一)教学目的  1.通过实验使学生知道导体中电流跟电压、电阻的定量关系。  2.使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体的电压和电流;会用滑动变阻器来调节这段导体两端的电压。  3.使学生了解如何用控制变量的方法通过实验来研究一个
“欧姆定律”教案示例之四“欧姆定律”教案示例之四 教学目的  1.理解欧姆定律的内容和公式。  2.会利用欧姆定律计算简单的电路问题。  3.通过介绍欧姆定律的发现问题,了解科学家为追求真理所做的不懈的努力,学习科学家的优秀品质。教学重点和难点欧姆定律及利用欧姆定律对电路问题进行计算。教具  小黑板。教
实验:用电压表和电流表测电阻教案示例之一实验:用电压表和电流表测电阻教案示例之一 (一)教学目的  1.会用伏安法测电阻。  2.培养学生严肃认真、实事求是做好实验的科学态度。(二)实验器材:  每组配备干电池三节,电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1件,待测电阻一只(5欧或10欧,其电阻值用不透明白胶布粘封,
实验:用电压表和电流表测电阻教案示例之二实验:用电压表和电流表测电阻教案示例之二 教学目的  1.通过分组实验,使学生学会用伏安法测导体的电阻。加深对电阻概念的理解。  2.进一步提高综合使用电学仪器进行电学实验的能力。培养学生良好的实验习惯。教学重点和难点  伏安法测电阻。教具  学生电源,直流电流
电阻的串联教案示例之一电阻的串联教案示例之一 (一)教学目的  1.理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系,并能推导出来;  2.会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题;  3.初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想,以及分析电路问题的思路.(二)教具  6伏电源,2欧、3欧、5欧、10欧定值电
电阻的串联教案示例之二电阻的串联教案示例之二 (一)教学目的  1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。  2.复习巩固串联电路电流和电压的特点。  3.会利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。(二)教具  学生实验:每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,
欧姆定律教案示例之三欧姆定律教案示例之三   安徽省肥西县官亭中学 (231261) 张明仓[课型]新授课[课时]?课时[教学目标]在观察实验的基础上引出欧姆定律;理解欧姆定律的内容、公式、单位及其应用。在教学中注意对学生进行研究方法(控制变量法)的传授,使学生通过对德国物理学家欧姆的了解,受到其刻苦钻研精神和严谨科学
第二节家庭电路电流过大的原因 教案二第二节家庭电路电流过大的原因 教案二(一)复习提问1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?  2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来?(二)新课教学  演示实验一  1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).   2.在干路上串入大电流表.
第二节家庭电路中电流过大的原因教案一第二节家庭电路中电流过大的原因教案一(一)教学目的  1.理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一。  2.理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大,用电器总功率过大是造成家庭电路电流过大的另一原因。  3.培养学生运用物理知识分析实际问题的能力。(二)教具  家
第一节家庭电路 教案二第一节家庭电路 教案二(一)提问引入:  (1)大家可能有过这样的经历:冬天家里开着电暖器,微波炉也正在工作,突然冰箱启动制冷,结果家里所有电器一下子都停止了工作.有时当你打开台灯准备做功课时,灯泡闪了几下便灭了,但其它电器却仍能正常工作.为什么有时所有电器一起停止工作,而有时某
第一节家庭电路教案一第一节家庭电路教案一(一)教学目的  1.理解家庭电路的组成和电路的连接方法。知道什么是火线和零线。  2.理解保险丝的作用及其安装方法。  3.知道电能表、插座、家用电器接地的作用。  4.知道测电笔的构造及其使用方法。(二)教具  用实物制成的如课本图10-1的家庭电路示教板一块,收录
第二节电功率教案二第二节电功率教案二电功率 (一)教学目的  1.掌握电功率的概念:知道电功率的意义(反映电流做功的快慢)、定义(电流在单位时间内所做的功)、公式(P=UI)和单位(瓦);能综合运用已学知识计算用电器(只限于一个)的电功率问题。  2.理解额定电压、额定功率和实际功率的意义以及它们之间的关
第二节电功率 教案一第二节电功率 教案一(一)教学目的  1.掌握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。  2.理解什么是额定电压、额定功率。知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。别。(二)教具  低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干,“
第一节电功 教案二第一节电功 教案二(一)教学目的  1.掌握电功的概念:知道电流做功的常见形式是推动机械做功,使导体发热发光等;理解电功的公式(W=UIt)和单位(焦);能综合欧姆定律和电功公式计算用电器(只限于一个)的电功。  2.知道电度表的用途和读数方法。(二)教具  1.课本上电流做功把砝码提起来的
电功教案示例之一电功教案示例之一(一)教学目的  1.知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。  2.通过演示实验,得出计算电功的公式并使学生掌握公式。  3.对电功的单位焦耳的大小有具体的认识,知道生活中电功的单位是“度”。  4.知道用电能表测电功的大小并会读数。  5.通过用电能表测电功和1度电的作
第二节电阻的串联教案二第二节电阻的串联教案二(一)教学目的  1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。  2.复习巩固串联电路电流和电压的特点。  3.会利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。(二)教具  学生实验:每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,定
第四节电阻的串联教案一第四节电阻的串联教案一(一)教学目的  1.理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系,并能推导出来;  2.会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题;  3.初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想,以及分析电路问题的思路.(二)教具  6伏电源,2欧、3欧、5欧、10欧定值电阻
二极管和发光二极管教案示例二极管和发光二极管教案示例(一)教学目的  1.常识性了解二极管的单向导电特性;  2.初步认识二极管的应用;  3.常识性了解发光二极管的特点。(二)实验器材(按学生实验分组情况配置,下面列出的是每组的器材)  1.课本图15-2的实验  2CZ型半导体二极管1只;0.3安2.5伏小灯泡(
发电机教案示例发电机教案示例(一)教学目的  1.知道发电机的工作原理。  2.知道交流发电机的主要构造。  3.知道什么是交流电,能区分交流电和直流电。知道我国生产和生活用的交流电的周期是0.02秒、频率是50赫兹的含义。  4.培养学生把物理规律应用于实际的能力。(二)教具  手摇发电机一台,小灯泡一只,
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